класс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Почти забытые игры
Содержание
- 1. Презентация Почти забытые игры
- 2. Цель:изучить игры, в которые играли наши родители, бабушки и дедушки.
- 3. Задачи: 1. Изучить литературу по данной теме.2.
- 4. Гипотеза исследования:Возможно, если мы теоретически и практически
- 5. Слайд 5
- 6. Игра – занятие, служащее для развлечения, отдыха,
- 7. Слайд 7
- 8. Анкета для детей.1. Какие компьютерные игры ты
- 9. Анкета для взрослых.1. В какие игры Вы
- 10. Слайд 10
- 11. «Путаница»
- 12. «Колечко»
- 13. «Ручеек»
- 14. «Резиночка»
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. ВыводыВсе дети любили и любят играть.Узнали правила
- 18. http://radikal.ru/F/s41.radikal.ru/i092/1108/60/e918556f2ee2.jpg.html блокнотТитульный слайдhttp://radikal.ru/F/s007.radikal.ru/i301/1103/99/6199f83a006a.png.htm мальчик с карандашом http://radikal.ru/F/i082.radikal.ru/1104/4f/315eaf1515d8.png.htm
Цель:изучить игры, в которые играли наши родители, бабушки и дедушки.
Слайд 1Почти забытые игры
Авторы: Алексеева Татьяна
Десятова Варвара
Осипова Анастасия
МКОУ «СОШ №2» 3б
Слайд 3Задачи:
1. Изучить литературу по данной теме.
2. Разработать анкеты для детей
и взрослых и провести анкетирование.
3. Выявить, в какие игры играли мамы и папы на улице и в помещении, узнать правила этих игр.
4. Разучить с одноклассниками новые игры.
5. Создать сборник игр для ребят.
3. Выявить, в какие игры играли мамы и папы на улице и в помещении, узнать правила этих игр.
4. Разучить с одноклассниками новые игры.
5. Создать сборник игр для ребят.
Слайд 4Гипотеза исследования:
Возможно, если мы теоретически и практически изучим правила игр наших
родителей, то нам будет интересно в них играть.
Слайд 6Игра – занятие, служащее
для развлечения, отдыха, спортивного соревнования. (С.И.Ожегов)
Игра…то, чем играют и
во что играют: забава, установленная по правилам, и вещи, для того служащие. (В.И. Даль)
Слайд 8Анкета для детей.
1. Какие компьютерные игры ты знаешь?
2. Какие подвижные игры
ты знаешь?
3. Какие игры тебе больше всего нравятся? Почему?
4. С кем ты любишь играть в игры? Почему?
3. Какие игры тебе больше всего нравятся? Почему?
4. С кем ты любишь играть в игры? Почему?
Слайд 9Анкета для взрослых.
1. В какие игры Вы любили играть в детстве?
2.
Где Вы чаще всего играли? С кем?
3. Какие качества характера развивали у Вас игры?
4. Играют ли в эти игры Ваши дети? Почему?
3. Какие качества характера развивали у Вас игры?
4. Играют ли в эти игры Ваши дети? Почему?
Слайд 17Выводы
Все дети любили и любят играть.
Узнали правила некоторых игр и научились
в них играть.
Научили играть первоклассников.
Создали сборник игр.
Научили играть первоклассников.
Создали сборник игр.
Слайд 18
http://radikal.ru/F/s41.radikal.ru/i092/1108/60/e918556f2ee2.jpg.html блокнот
Титульный слайд
http://radikal.ru/F/s007.radikal.ru/i301/1103/99/6199f83a006a.png.htm мальчик
с карандашом
http://radikal.ru/F/i082.radikal.ru/1104/4f/315eaf1515d8.png.htm мальчик
http://radikal.ru/F/i060.radikal.ru/1008/11/c307d759d821.png.html ранец
Рабочий шаблон авторский
Вы
можете использовать данное оформление для создания своих презентаций,
но в своей презентации вы должны источник шаблона:
но в своей презентации вы должны источник шаблона:
Рожко Наталья Викторовна
МОУ СОШ №32 г. Комсомольска-на-Амуре
Учитель начальных классов
http://pedsovet.su/
Для шаблона использованы источники:
