Презентация, доклад по тестопластике Студия лепки

«танцу рук» – ЛЕПКА.

В.А. Сухомлинский

по дополнительному образования.

сенсорную чувствительность, то есть способствует тонкому восприятию формы, фактуры, цвета, веса, пластики;

-синхронизируют работу обеих рук; - развивают воображение, пространственное мышление, мелкую моторику рук;
- формируют умение планировать работу по реализации замысла, предвидеть результат и достигать его; при необходимости вносить коррективы в первоначальный замысел.
- способствуют формированию умственных способностей детей, расширяют их художественный кругозор, способствует формированию художественно-эстетического вкуса;
- в процессе обучения у детей налаживаются межличностные отношения, укрепляется дружба. царит искренняя атмосфера.

и развитие обучающихся, доступность, результативность);

-формах и методах обучения (интегрированное обучение, метод художественной импровизации, занятия, конкурсы, экскурсии);

-методах контроля и управления образовательным процессом (мониторинг, анализ результатов конкурсов);

-средствах обучения (дидактические пособия, наглядные пособия, пальчиковая гимнастика, наборы для экспериментирования с тестом, аудиоаппаратура, мультимедийное оборудование).

Методы и приемы

Спираль

Сплетение жгутиков

Сгибание жгутиков

Скручивание жгутиков

и составление своей палитры,
– соединению деталей;
– изготовлению плоских фигур;
– изготовлению объемных фигур с помощью фольги:

«Студия лепки» организация занятий по программе дополнительного образования

работу рукам. Соленое тесто -превосходный материал для претворения в жизнь мечтаний и идей!