- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по теме Работа с родителями
Содержание
- 1. Презентация по теме Работа с родителями
- 2. ЖобаІ кіші топПроектІ младшая группа
- 3. “Менің сүйікті ойыншығым”“Моя любимая игрушка”
- 4. Жобаның мақсаты:Цель проекта:Ойыншықтар арқылы балалардың білім-білік дағдысын
- 5. Жобаның міндеттері:Задачи проекта:1. Познакомить детей с обобщенным
- 6. Жобадан күтілетін нәтижелер:Ожидаемые результаты проекта:Ойыншықтарға деген қызығушылығын,сүйіспеншілігін
- 7. Жобаның өзектілігі:Актуальность проекта:В данном возрасте дети многие
- 8. Жобаның жүргізілу этаптары:Тақырыпты ашу, мақсат – міндет
- 9. Этапы реализации проекта:Формулирование темы, постановка целей и
- 10. Балалардың ата – аналармен бірлесіп жасаған жұмыстары.Совместные работы детей и родителей.
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Менің сүйікті ойыншығым
- 17. Назарларыңызға рахмет!Спасибо за внимание!
ЖобаІ кіші топПроектІ младшая группа
Слайд 4Жобаның мақсаты:
Цель проекта:
Ойыншықтар арқылы балалардың білім-білік дағдысын қалыптастыру.
Формирование у детей игровых
навыков, отражающих известные им жизненные ситуации.
Слайд 5Жобаның міндеттері:
Задачи проекта:
1. Познакомить детей с обобщенным словом игрушки
2. Учить детей
имитировать, оживлять игрушки
3. Дать понятие что игрушки бывают разного размера и цвета
4. Формировать умение правильно обращаться с игрушками.
3. Дать понятие что игрушки бывают разного размера и цвета
4. Формировать умение правильно обращаться с игрушками.
Ойыншықтар деген кең ұғыммен түсіндіру.
Ойыншықтармен қалай ойнау керектігін түсіндіріп , ұқыптылыққа, ойын барысында ойыншықтарға ұқыптылықпен , жанашырлықпен қарау.
Слайд 6Жобадан күтілетін нәтижелер:
Ожидаемые результаты проекта:
Ойыншықтарға деген қызығушылығын,сүйіспеншілігін арттыру.
Ойындар ойнату арқылы достық
қарым – қатынасқа тәрбиелеу.
Балаларды ойыншықтардың түрімен, қасиетімен,түсімен оның
көлелімен,пішіндерімен таныстыру.
Ойыншықтарды сипаттай алуға уйрету.
Умение переносить знакомые действия в игру;
Умение составлять описательный рассказ об игрушке;
Умение бережно обращаться с игрушкой;
Умение играть вместе.
Балаларды ойыншықтардың түрімен, қасиетімен,түсімен оның
көлелімен,пішіндерімен таныстыру.
Ойыншықтарды сипаттай алуға уйрету.
Умение переносить знакомые действия в игру;
Умение составлять описательный рассказ об игрушке;
Умение бережно обращаться с игрушкой;
Умение играть вместе.
Слайд 7Жобаның өзектілігі:
Актуальность проекта:
В данном возрасте дети многие игрушки используют не по
назначению, не умеют играть вместе. Поэтому мы считаем данный проект своевременным на данном этапе.
Бұл жаста балалар көбінесе ойыншықтармен дұрыс және басқа балалармен бірлесіп ойнамайды. Сондықтан бұл жобаны өзекті мәселе ретінде алып отырмыз.
Слайд 8Жобаның жүргізілу этаптары:
Тақырыпты ашу, мақсат – міндет қою, талдау жасау.
Дамытушы ойыншықтар
қатарын толықтыру.
Ата – аналармен “Балаңыздың сүйікті ойыншығы” тақырыбына әңгіме жүргізу.
Ойыншықтар тақырыбына арналған ұйымдастырылған оқу іс – әрекеттерін жүргізу.
Ойыншықтар тақырыбына тақпақтар, әндер жаттау.
Ата – аналармен балалардың бірлесіп істеген жұмысына көрме ұйымдастыру. “Менің сүйікті ойыншығым” тақырыбына газет шығару.
Ата – аналармен “Балаңыздың сүйікті ойыншығы” тақырыбына әңгіме жүргізу.
Ойыншықтар тақырыбына арналған ұйымдастырылған оқу іс – әрекеттерін жүргізу.
Ойыншықтар тақырыбына тақпақтар, әндер жаттау.
Ата – аналармен балалардың бірлесіп істеген жұмысына көрме ұйымдастыру. “Менің сүйікті ойыншығым” тақырыбына газет шығару.
Слайд 9Этапы реализации проекта:
Формулирование темы, постановка целей и задач, прогнозирование результата;
Подбор игрушек;
Беседа
с родителями на тему: “Любимая игрушка вашего ребенка”
Проведение занятий по теме;
Выставка работ детей совместно с родителями на тему: “Моя любимая игрушка”
Проведение занятий по теме;
Выставка работ детей совместно с родителями на тему: “Моя любимая игрушка”
