Презентация, доклад по теме Портфолио – современная эффективная форма оценивания

в определенный период его обучения.

Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учеником в разнообразных видах деятельности (учебной, творческой, социальной коммуникативной и др.) и является важным элементом практико-ориентированного подхода к образованию.

только его учебные результаты, но и усилия, приложенные к их достижению;
Выставка учебных достижений учащегося по данному предмету (или нескольким предметам) за данный период обучения (триместр, год).

Диаграмма сформированности УУД на разных этапах обучения

Цели и задачи

 создание ситуации успеха для каждого ученика, повышение
самооценки и уверенности в собственных возможностях;
 максимальное раскрытие индивидуальных способностей каждого ребенка; развитие познавательных интересов учащихся и формирование готовности к самостоятельному познанию;
формирование установки на творческую деятельность и умений творческой деятельности, развитие мотивации дальнейшего творческого роста;
формирование положительных моральных и нравственных качеств личности;
приобретение навыков рефлексии, формирование умения анализировать собственные интересы, склонности, потребности и соотносить их с имеющимися возможностями,
формирование жизненных идеалов, стимулирование стремления к самосовершенствованию.

творческий процесс ученика должен быть зафиксирован".

Ценность портфолио заключается в том, что он способствует:
повышению самооценки ученика;
максимальное раскрытие индивидуальных возможностей каждого ребенка;
развитие мотивации дальнейшего творческого роста.

творчески к этой задаче, придумать что-то свое, оригинальное.

(фамилия имя и отчество; учебное заведение, класс), контактную информацию и фото ученика.

что означает имя, можно написать о знаменитых людях, носивших и носящих это имя.
Если у ребенка редкая или интересная фамилия, можно найти информацию том, что она означает.

"Моя семья" - здесь можно рассказать о каждом члене семьи или составить
небольшой рассказ о своей семье.

"Мой город" - рассказ о родном городе, о его интересных местах. Здесь же можно разместить нарисованную вместе с ребенком схему маршрута от дома до школы. Важно чтобы на ней были отмечены опасные места (пересечения дорог, светофоры).

"Мои друзья" - фотографии друзей, информация об их интересах, увлечениях.

"Мои увлечения" - небольшой рассказ о том, чем увлекается ребенок. Здесь же можно написать о занятиях в спортивной секции, учебе в музыкальной школе или других учебных заведениях дополнительного образования.

"Моя школа" - рассказ о школе и о педагогах.

Ученик наполняет этот раздел удачно написанными контрольными работами, интересными проектами, отзывами о прочитанных книгах, графиками роста скорости чтения, творческими работами.

сказки, стихи. Если выполнена объемная работа (поделка), нужно поместить ее фотографию. Родителям необходимо предоставить полную свободу ребенку при наполнении этого раздела!

также итоговые аттестационные ведомости.

без помощи родителей ему не обойтись. Но по мере того, как он взрослеет эту помощь надо сводить к минимуму. Старайтесь с самого начала построить работу ребенка таким образом, чтобы он сам прикладывал определенные усилия к формированию портфолио.
В процессе работы неизбежно происходит процесс осмысления своих достижений, формирование личного отношения к полученным результатам и осознание своих возможностей.