Презентация, доклад по технологии Волшебные листья

об осенних изменениях в природе;

коллективными усилиями добыть как можно больше информации по теме «Аппликации из листьев» и реализовать свои творческие способности;

Задачи:

Систематизировать представления детей об осени и осенних явлениях;
 Активизировать словарь по теме «Осень»;
   Развивать диалогическую и связную речь;
Воспитывать бережное отношение к объектам живой природы ;

деревьев можно собрать на близлежащей к школе территории и выполнить гербарий. Подготовить слайд.
2. Учащимся 2 группы (мальчикам) изучить вопрос, как лучше сушить листья? Показать способ сушки. Для этого сходить в детскую и школьную библиотеку. Подготовить сообщение.
3. Всем детям с учителем пойти на экскурсию в парк и собрать опавшие листья разных деревьев и различной окраски.
4. На основе полученных ЗУН составить свои композиции.
5. Оформить полученные работы в виде выставки

два способа сушки.
Первый, всем известный, способ — вкладывание листьев между страницами старой ненужной книги. Каждый листик лучше проложить с обеих сторон бумажной салфеткой.
Второй способ — экспресс-сушка листьев с помощью утюга. Только помните, что листья не стерильны, поэтому лучше гладить их на поверхности, которую потом не жалко выкинуть, например, на больших листах бумаги. Сверху на лист перед глажкой тоже нужно положить лист газетной бумаги или бумажную салфетку.

больше собирать мелкие листочки.
Осенние листья хорошо сочетаются с другими природными материалами: веточками, камнями, засушенными цветами и т. д.
Не встречается повторения работ. Каждое произведение неповторимо и уникально.
Работы можно дарить как подарки, потому что они нравятся большинству посетителей нашей выставки.