Презентация, доклад по технологии, внеклассное мероприятие Конон-Градарь

Содержание

Конон огородник 18 марта

Слайд 1МКОУ «Гремяченская средняя общеобразовательная школа» Золотухинского района Курской области
Внеклассное мероприятие по

технологии
КОНОН ГРАДАРЬ (ОГОРОДНИК) . Посев семян цветов и овощей. Проект
Учитель начальных классов
Байгузина Л.В.
МКОУ «Гремяченская средняя общеобразовательная школа» Золотухинского района Курской областиВнеклассное мероприятие по технологииКОНОН ГРАДАРЬ (ОГОРОДНИК) . Посев семян

Слайд 2Конон огородник 18 марта

Конон огородник 18 марта

Слайд 3Житие святого мученика конона (градаря - огородника)
Градарь-огородник был родом из

Назарета Галилейского.
Он жил в г. Мандоне и занимался возделыванием огородов, угождая Богу простотой и невзыскательностью жизни.
 

Пострадал Конон Градарь за веру Христову в период гонений, воздвигнутых императором Декием (249-251). Памфмийский судья Евнатор приказал вбить огромные гвозди в его ноги и заставил скакать перед колесницею. Конон пробежал довольно далеко, потом упал на камни и вскоре предал с молитвой Богу свой дух.


Житие  святого мученика конона (градаря - огородника)Градарь-огородник был родом из Назарета Галилейского. Он жил в г.

Слайд 4Рекомендовалось в этот день
Замачивать семена капусты и помидоров для высева -

в закрытые парники.
Обновлять и готовить парники: "Конон на огород позвал".
Начинать копать гряды в огороде

Рекомендовалось в этот деньЗамачивать семена капусты и помидоров для высева - в закрытые парники. Обновлять и готовить

Слайд 5Как только с полей начинает сходить снег, на них начинаются весенние

работы.
Как только с полей начинает сходить снег, на них начинаются весенние работы.

Слайд 6Приметы на Конона Градаря (Огородника)
Если на Конона Огородника стоит солнечная погода,

то летом града можно не бояться.
Выброшенная в этот день луковая кожура на огород поможет спасти урожай от вредителей, поэтому после золы выносили луковую шелуху.
Если вечером увидеть на Конона свою тень, то жди 40 дней тепла, а если нет, то ещё 40 весенних морозов (утренников) будет.

Приметы на Конона Градаря (Огородника)Если на Конона Огородника стоит солнечная погода, то летом града можно не бояться.Выброшенная

Слайд 7Конон – покровитель огорода, стережёт его и оберегает всё, что в

нём есть.
Конон – покровитель огорода, стережёт его и оберегает всё, что в нём есть.

Слайд 8Заговор на хороший урожай
Выкопать в огороде три лунки с приговором:
Одна лунка

для суши.
Другая для мошки.
Третья для червей.
Этот заговор оказывает благотворное влияние на растительность: огородная зелень не страдает летом ни от засухи, ни от мошки, ни от червя.
Заговор на хороший урожайВыкопать в огороде три лунки с приговором:Одна лунка для суши.Другая для мошки.Третья для червей.Этот

Слайд 9По традиции этот день заканчивался ужином с пирогами с начинкой из

лука, капусты и иных овощей.
По традиции этот день заканчивался ужином с пирогами с начинкой из лука, капусты и иных овощей.

Слайд 10Труд людей весной

Труд людей весной

Слайд 12Подготовка рассады

Подготовка рассады

Слайд 14За короткое время, пока не пересохла почва, надо посеять семена хлебных

и овощных растений, высадить картофель.
За короткое время, пока не пересохла почва, надо посеять семена хлебных и овощных растений, высадить картофель.

Слайд 15А в конце весны, в теплые майские дни, высаживают рассаду огурцов,

помидоров, капусты, перца.
А в конце весны, в теплые майские дни, высаживают рассаду огурцов, помидоров, капусты, перца.

Слайд 16Проблемный вопрос проекта: В чем искусство выращивания рассады овощей и

цветов?

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

Вырастить рассаду овощей и цветов и передать старшеклассникам для посадки на клумбы у школы и на огороде.

Проблемный  вопрос  проекта: В чем искусство выращивания рассады овощей и цветов?ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:Вырастить рассаду овощей и

Слайд 17Узнали:
Что нужно для посева;
Какие цветы и овощи лучше сажать;
Правила посева семян;
Как

ухаживать за всходами.

Беседа с учителем биологии

Узнали:Что нужно для посева;Какие цветы и овощи лучше сажать;Правила посева семян;Как ухаживать за всходами.Беседа с учителем биологии

Слайд 20Подготовительный этап
Собрать информацию о цветочных и овощных растениях Курской области
Узнать об

особенностях посадки
Определить, какие цветы и овощи будем сеять
Приготовить всё необходимое для работы

Основной этап


Оформить отчет (лист наблюдений), собрать фото .

Передать рассаду старшеклассникам

План реализации проекта


ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП



Посеять семена

Ухаживать за рассадой.


Подготовительный этапСобрать информацию о цветочных и овощных растениях Курской областиУзнать об особенностях посадкиОпределить, какие цветы и овощи

Слайд 21Посев семян и посадка рассады.
20 марта посеяли семена цветов и овощей,

распикировали
рассаду перца
Изучили инструкцию по посадке и пикировке
Насыпали почву в одноразовые
стаканчики и ящики
Разложили семена
Приклеили таблички с указанием культуры
Полили
Закрыли плёнкой для создания парникового эффекта
Распикировали перец в одноразовые стаканчики.


Посев семян и посадка рассады.20 марта посеяли семена цветов и овощей, распикировали рассаду перцаИзучили инструкцию по посадке

Слайд 22
Наблюдения (фиксация в листе наблюдений)
-измерение рассады каждую неделю;
-наблюдение за влиянием солнца

на рассаду;
-наблюдение в течение дня;
-наблюдение в течение месяца.
































Уход
-ежедневное поворачивание стаканчиков с рассадой от солнышка:
- полив 2 – 3 раза в неделю в зависимости от состояния почвы;
- подсыпание почвы в стаканчики с декоративной капустой.

Уход и наблюдения

Уход
-ЕЖЕДНЕВНОЕ ПОВОРАЧИВАНИЕ СТАКАНЧИКОВ С РАССАДОЙ К СОЛНЫШКУ;
ПОЛИВ 2 – 3 РАЗА В НЕДЕЛЮ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СОСТОЯНИЯ ПОЧВЫ;
-РЫХЛЕНИЕ НА ВТОРОЙ ДЕНЬ ПОСЛЕ ПОЛИВА.
- подсыпание почвы в стаканчики с декоративной капустой.

Наблюдения (фиксация в листе наблюдений)-измерение рассады каждую неделю;-наблюдение за влиянием солнца на рассаду;-наблюдение в течение дня; -наблюдение

Слайд 24Лист наблюдений:

Лист наблюдений:

Слайд 25В результате работы над проектом научились
В результате работы над проектом мы

научились:
В результате работы над проектом научились В результате работы над проектом мы научились:

Слайд 26У нас получилось!
Критерии оценки проекта.
1. Посеять семена и распикировать рассаду

3.Вырастить хорошую

рассаду овощей и цветов.

4.Высадить рассаду на грядки огорода и клумбу.

2.Правильно ухаживать за рассадой.

У нас получилось!Критерии оценки проекта.1. Посеять семена и распикировать рассаду3.Вырастить хорошую рассаду овощей и цветов. 4.Высадить рассаду

Слайд 28Рефлексия:

Рефлексия:

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть