Тема :
Ветка весеннего дерева
Урок технологии
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по технологии на тему ветка весеннего дерева(2 класс)
Содержание
- 1. Презентация по технологии на тему ветка весеннего дерева(2 класс)
- 2. Цели урока:Научить детей вырезать симметричные фигурки из
- 3. План урока:Наблюдения над первыми весенними изменениями.Повторение техники
- 4. О каком времени года говорится в стихотворении
- 5. Тает снежок, ожил лужок. День прибывает. Когда это бывает?
- 6. Весна! Весна! И всё ей радо…
- 7. Из далёких краёв, где морская волнаКружевной рассыпается
- 8. Назовите весенние месяцы.МАРТАПРЕЛЬМАЙ
- 9. СолнцеНебоОблакаВодоёмыПочваОсадкиВесенние изменения в неживой природе.
- 10. Слайд 10
- 11. Солнце выше, чем зимойДни стали длиннее. ПотеплениеНебо
- 12. Работа в парах.С приходом весны мы замечаем набухание почек и появление листьев на деревьях.
- 13. У берёзки, рябины, дуба. ивы и
- 14. Веточки весенних деревьев.В
- 15. Веточки весенних деревьев.
- 16. I. Обращайтесь с ножницамиочень осторожно. Резать кончиками
- 17. Технологическая карта3Взять лист цветнойбумаги.Сделать сгиб по ширине
- 18. Технологическая карта2 группа.13Взять лист цветнойбумаги.Сделать сгиб по
- 19. Веточки весенних деревьев.В
- 20. Веточки весенних деревьев.
- 21. Береза.
- 22. Дуб.
- 23. Ива Ива - дерево второй величины, диаметром
- 24. Все молодцы!Всем спасибо!
Цели урока:Научить детей вырезать симметричные фигурки из сложенного листа;Формировать умение составлять композицию на основе наблюдений;Развивать внимание и наблюдательность;Воспитывать интерес к окружающим предметам , к изменениям в окружающей природе с наступлением весны.
Слайд 2Цели урока:
Научить детей вырезать симметричные фигурки из сложенного листа;
Формировать умение составлять
композицию на основе наблюдений;
Развивать внимание и наблюдательность;
Воспитывать интерес к окружающим предметам ,
к изменениям в окружающей природе с наступлением весны.
Развивать внимание и наблюдательность;
Воспитывать интерес к окружающим предметам ,
к изменениям в окружающей природе с наступлением весны.
Слайд 3План урока:
Наблюдения над первыми весенними изменениями.
Повторение техники безопасности при работе с
ножницами.
Изучение технологической карты.
Самостоятельная работа.
Защита своей работы в группе.
Выставка и анализ работ учащихся.
Изучение технологической карты.
Самостоятельная работа.
Защита своей работы в группе.
Выставка и анализ работ учащихся.
Слайд 4
О каком времени года говорится
в стихотворении А.Фета?
Снова птицы летят издалёка,
К
берегам, расторгающим лёд,
Солнце тёплое ходит высоко
И душистого ландыша ждёт.
Солнце тёплое ходит высоко
И душистого ландыша ждёт.
Весна.
Слайд 7
Из далёких краёв, где морская волна
Кружевной рассыпается пеной,
К нам на крыльях
ветров
Прилетает весна
И приносит с собой перемены.
Прилетает весна
И приносит с собой перемены.
Слайд 11Солнце выше, чем зимой
Дни стали длиннее. Потепление
Небо голубое, высокое
Облака белые, лёгкие
Таяние
снега, льда
Ледоход
Половодье
Осадки: снег, дождь
Первая гроза
Оттаивание почвы
Ледоход
Половодье
Осадки: снег, дождь
Первая гроза
Оттаивание почвы
Набухание почек
Появление листьев
Цветение растений
Появление насекомых
Возвращение перелёт-
ных птиц
Изменения в жизни
зверей
Слайд 12Работа в парах.
С приходом весны мы замечаем набухание почек и появление
листьев на деревьях.
Слайд 13
У берёзки, рябины, дуба. ивы и у других деревьев
появляются
веточки яркими зелеными листочками.
Наступает пора, которую в народе называют весной.
Наступает пора, которую в народе называют весной.
Слайд 16
I. Обращайтесь с ножницами
очень осторожно.
Резать кончиками - нельзя,
серединкой - можно
2. Если нужно инструмент
передать другому.
То колечки от себя
Ты спокойно поверни,
И, за кончики держись,
Ножницы ему верни!
3. Когда выполнишь работу,
Тут же ножницы закрой,
Чтоб до острых краешков,
Не коснулся кто другой!
Техника безопасности при работе с ножницами
Слайд 17Технологическая карта
3
Взять лист цветной
бумаги.
Сделать сгиб по
ширине шаблона.
Разметить контуры листочков на
сгибе
по шаблонам.
по шаблонам.
4
Вырезать детали . Развернуть листочки.
5
6
Вырезать ещё несколько
таких листочков,
составить композицию
на альбомном листе.
Аккуратно приклеить .
1
2
Слайд 18Технологическая карта
2 группа.
1
3
Взять лист цветной
бумаги.
Сделать сгиб по
ширине шаблона.
Разметить контуры более
сложных листочков на сгибе
по шаблонам.
по шаблонам.
4
Вырезать детали .
Развернуть листочки.
5
6
Вырезать ещё несколько
таких листочков,
составить композицию
на альбомном листе.
Аккуратно приклеить .
Листья дуба
Листья рябины
Если полоску бумаги
сложить гармошкой,
то можно вырезать
несколько :
Желудей
и их
шляпок
Ягод
рябины
2
1
Слайд 23Ива
Ива - дерево второй величины, диаметром до 40 см при высоте
до 18-20 м. Ивы встречаются небольшими участками только в поймах рек. Они растут самостоятельно .Цветут ивы ранней весной обильно и ежегодно.
Очень влаголюбива и светолюбива.
Очень влаголюбива и светолюбива.
