Презентация, доклад по театрализованной деятельности на тему Зоны театрализации предметно-развивающей среды в детском саду

театрализации  
 предметно-развивающей среды детского сада
   Цель: повышения творческих способностей ребенка- дошкольника    

МКДОУ Новочановский детский сад
 Воспитатель :Байдильдина А.Р.

театрализованной деятельности в ДОУ.

* Способствовать развитию у детей
самостоятельности, творчества и инициативы.

* Побуждать родителей к участию в подготовке и проведению
театрализованных представлениий .

* Технологии сотрудничества

* Личностно-ориентированные
технологии

игровой деятельности. Для этого ребенку необходимо пространство, то есть та среда, которую он воспринимает в определенный момент своего развития. Предметно- развивающая среда является эффективным средством формирования личности ребенка. С учетом этого первостепенной задачей педагогического коллектива в условиях обновления дошкольного образования в рамках решения ФГОС является, создание предметно развивающей среды. Одним из требований, предъявляемых к основной общеобразовательной программы дошкольного образования - учет принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей. Поэтому необходимо обеспечить интегративных подход и к организации развивающих центров активности детей. «Интеграция развивающих центров активности детей обеспечивает процесс связности, взаимопроникновения и взаимодействия отдельных образовательных областей содержания дошкольного образования, обеспечивающее целостность познавательно-речевой, художественно-эстетической и социально-личностной, сфер развития ребенка в образовательном процессе.

т. Д.

атрибуты

эмоциональное развитие ребенка- дошкольника