гомуми белем бирү мәктәбе
Укытучы:: Шакирова А.Б.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по татарскому языку КВН
Содержание
- 1. Презентация по татарскому языку КВН
- 2. ТАТАРЧА ДА ЯХШЫ БЕЛ ,РУСЧА
- 3. 1 Яңа сүз яса! Сузыклар
- 4. 2) Яңа сүз яса! Сузыклар
- 5. 3)ТАБЫШМАКЛАР Сузыклар : 1)Ишектән керә-
- 6. Табышмаклар 2) Киеме аның-ак тунБөркәнә яшел шәлен. Үзе
- 7. Сүз өстә .Сузыклар:
- 8. 4)Метаграмма уены. (Метаграмма-табышмакның бер төре, табышмак итеп
- 9. У Уртада «Т»- гаиләбездә төп
- 10. МетаграммаСузыклар :«Т» хәрефеннән башланса –ул зур савыт,«Ч»
- 11. МетаграммаТартыклар :”С” белән ул-бер баткак җир,Кошка әйләнә “К” белән,"Т” белән-әкият герое, "Б” белән-чокыр була.
- 12. 5 Шарада уены;Сузыклар:Бер иҗеге-торгын су,Икенчесе-бер чәчәк.Икесен бергә
- 13. Шарада уеныСузыклар яки тапкырлар.” Бер кисәге тамырларда
- 14. 5)Нинди сүзләр? .. ИлнурИлнурИлнур
- 15. 5)Нинди сүзләр? .. ИлнурИлнурИлнур
- 16. 5)Нинди сүзләр? .. ИлнурИлнурИлнур
- 17. 5)Нинди сүзләр? .. ИлнурИлнурИлнурӘ
- 18. 6)Нинди сүз ?Сузыклар :Ручка
- 19. Нинди сүз ? Тапкырлар :
- 20. Афәрин!
ТАТАРЧА ДА ЯХШЫ БЕЛ ,РУСЧА ДА ЯХШЫ БЕЛ,Икесе дә безнең өчен Иң кирәкле матур тел«Сузыклар» командасы «Тартыклар» командасы »
Слайд 2
ТАТАРЧА ДА ЯХШЫ БЕЛ ,
РУСЧА ДА ЯХШЫ БЕЛ,
Икесе дә безнең өчен
Иң кирәкле матур тел
«Сузыклар» командасы «Тартыклар» командасы »
«Сузыклар» командасы «Тартыклар» командасы »
Слайд 53)ТАБЫШМАКЛАР
Сузыклар : 1)Ишектән керә-
Түргә менеп утыра. Ул нәрсә?
Тартыклар :
1)Чакырдылар, дәштеләр,
Барган идем – качтылар
Ул нәрсә?
Тартыклар :
1)Чакырдылар, дәштеләр,
Барган идем – качтылар
Ул нәрсә?
Хәерле эш теләп башлыйк,
Слайд 6 Табышмаклар
2) Киеме аның-ак тун
Бөркәнә яшел шәлен.
Үзе бөдрә булса да,
Бөдрә
чәче юк аның.
2) Утсыз да ул яндыра,
Корт чаккан эз калдыра
Үсә койма буенда
Гел чагудыр уенда.
2) Утсыз да ул яндыра,
Корт чаккан эз калдыра
Үсә койма буенда
Гел чагудыр уенда.
Слайд 7 Сүз өстә .
Сузыклар: Тартыклар 1)Су сибә 1)
Җиләк җыя.
2)-- -- -- . 2)-- -- ---.
3)-- -- -- -- . 3)-- -- -- --.
4)-- -- -- -- --. 4)-- -- -- -- --.
5)- - - - - - . 5)- - - - - - .
6)- - - - - - - . 6)- - - - - - - .
7), 8,... Һ.б
2)-- -- -- . 2)-- -- ---.
3)-- -- -- -- . 3)-- -- -- --.
4)-- -- -- -- --. 4)-- -- -- -- --.
5)- - - - - - . 5)- - - - - - .
6)- - - - - - - . 6)- - - - - - - .
7), 8,... Һ.б
Слайд 84)Метаграмма уены. (Метаграмма-табышмакның бер төре, табышмак итеп бирелгән сүз, бер хәрефен
үзгәртү белән, башка сүзгә әйләнә).
Сузыклар :
«С» белән мин түктерәмен күз яшен
«Т» белән булам синең чын кардәшеңУ
Слайд 9
У
Уртада «Т»- гаиләбездә төп эшчебеэ,
“Н”белән -иң
яраткан кешебез,
“Б”белән -ул әти - әни анасы,
Калды сиңа тик шуларны табасы.
“Б”белән -ул әти - әни анасы,
Калды сиңа тик шуларны табасы.
.
Метаграмма
Тартыклар
Метаграмма
Метаграмма
Слайд 10Метаграмма
Сузыклар :
«Т» хәрефеннән башланса –ул зур савыт,
«Ч» ны куйсаң , балык
була .
«К» килеш – бакчада үсә ,
«С» белән үсемлекнең җир өстендәге өлешенә әйләнә.
«К» килеш – бакчада үсә ,
«С» белән үсемлекнең җир өстендәге өлешенә әйләнә.
"
Слайд 11Метаграмма
Тартыклар :
”С” белән ул-бер баткак җир,
Кошка әйләнә “К” белән,
"Т” белән-әкият герое,
"Б” белән-чокыр була.
Слайд 125 Шарада уены;
Сузыклар:
Бер иҗеге-торгын су,
Икенчесе-бер чәчәк.
Икесен бергә кушсалар,
Аны һәркем киячәк.
Тартыклар :
Суга салып чистартырга куша берсе,
Яз башындагы ай булыр икенчесе,
Бу икене әгәр бергә кушып куйсаң,
Килеп чыгар гаҗәеп бер күркәм кеше.
Слайд 13Шарада уены
Сузыклар яки тапкырлар.
” Бер кисәге тамырларда агып йөри,
Икенчесе җир өстендә
чабып йөри.
Әгәр алар үз итсәләр берсе-берсе
Аның белән кошлар күктә оча
Әгәр алар үз итсәләр берсе-берсе
Аның белән кошлар күктә оча
