- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по татарскому языку Части речи (4 класс)
Содержание
- 1. Презентация по татарскому языку Части речи (4 класс)
- 2. Өй эше “КЫШ” темасына табышмаклар язарга
- 3. Кыш, буран, оча, кар бөртеге, салкын, ява, куна, ап – ак, йомшак
- 4. ИСЕМкышбуранкар бөртегеСЫЙФАТсалкын ап – ак йомшакФИГЫЛЬявакуна оча
- 5. СҮЗ ТӨРКЕМНӘРЕМөстәкыйль: ИсемСыйфатФигыльСан Алмашлык Рәвеш Ярдәмлек: Кисәкчә Бәйлек Теркәгеч
- 6. Части речи Самостоятельные: имя существительное имя прилагательное
- 7. сүз төркемнәре – части речиИсеме соравы нәрсәне белдерә ничек төрләнәНазвание вопросы что обозначает как изменяются
- 8. Нинди сүзләр антонимнар дип атала? Нинди
- 9. Терәк сүзләрне кулланып «Кыш» темасына җөмләләр уйлап язарга. Җөмләләр төзегәндә нинди сүз төркемнәре кирәк булды?
- 10. ТЕСТ “Сүз төркемнәре”1. Предметны белдерә торган сүзләр
- 11. 5. Бирелгән сүзнең формасын билгелә: җиләка) түгәрәк.б)
- 12. Җаваплар:1. в), 2. б),
Өй эше “КЫШ” темасына табышмаклар язарга
Слайд 5СҮЗ ТӨРКЕМНӘРЕ
Мөстәкыйль:
Исем
Сыйфат
Фигыль
Сан
Алмашлык
Рәвеш
Ярдәмлек:
Кисәкчә
Бәйлек
Теркәгеч
Слайд 6Части речи
Самостоятельные:
имя существительное
имя прилагательное
глагол
наречие
местоимение
имя
числительное
Служебные:
предлог
союз
частица
Слайд 7сүз төркемнәре – части речи
Исеме
соравы
нәрсәне белдерә
ничек төрләнә
Название
вопросы
что обозначает
как изменяются
как изменяются
Слайд 8Нинди сүзләр антонимнар дип атала?
Нинди сүз төркемнәренең антонимнары була?
килә - ача – керә - тора –
ала – төшә - бара – сата –
ала – төшә - бара – сата –
Слайд 9Терәк сүзләрне кулланып «Кыш» темасына җөмләләр уйлап язарга. Җөмләләр төзегәндә нинди
сүз төркемнәре кирәк булды?
Слайд 10ТЕСТ “Сүз төркемнәре”
1. Предметны белдерә торган сүзләр нинди сорауларга җавап бирә?
а) Нишли? Нишләде? Нишләгән?
б) Нинди? Кайсы?
в) Кем? Нәрсә?
2. Укучы сүзенә сорау куй. а) Нәрсә? б) Кем?
3. Куян сүзенә сорау куй. а) Кем? б) Нәрсә?
4. Сыйфатка туры килгән билгеләмәне күрсәт. а) Предметның билгесен белдерә б) Предметның эшнен, хәрәкәтен белдерә. в) Предметның санын белдерә
2. Укучы сүзенә сорау куй. а) Нәрсә? б) Кем?
3. Куян сүзенә сорау куй. а) Кем? б) Нәрсә?
4. Сыйфатка туры килгән билгеләмәне күрсәт. а) Предметның билгесен белдерә б) Предметның эшнен, хәрәкәтен белдерә. в) Предметның санын белдерә
Слайд 115. Бирелгән сүзнең формасын билгелә: җиләк
а) түгәрәк.
б) кызыл
в) тәмле
6. Эш-хәрәкәтне
белдерә торган сүзләр нинди сорауларга җавап бирә?
а) Кем? Нәрсә? б) Нинди? кайсы? в) Нишли? Нишләде?
7. Бирелгән сүзнең заманын билгелә: бара а) үткән заман б) киләчәк заман в) хәзерге заман
а) Кем? Нәрсә? б) Нинди? кайсы? в) Нишли? Нишләде?
7. Бирелгән сүзнең заманын билгелә: бара а) үткән заман б) киләчәк заман в) хәзерге заман
