Татьяна Павловна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по светской этике
Содержание
- 1. Презентация по светской этике
- 2. Что нас ждёт сегодня? Хотите об этом узнать? Тогда постарайтесь скорее Тему урока назвать.
- 3. йстодоно
- 4. Тема урока:«Достойно жить среди людей»
- 5. Слайд 5
- 6. Восточная притча: Вывод: Менять самого себя
- 7. Вопросы:Что значит
- 8. коварствобеспощадностьзлохитростьложь
- 9. Слайд 9
- 10. Вывод:Опираться на разумное и лучшее в себе,
- 11. 2 задание :1 группа:Лучшим в нас мы
- 12. Работа
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. 3 задание:1 группа Найти в толковом словаре,
- 19. 4 задание: Выберите из следующих ситуаций те, какие вы могли бы совершить в своей жизни
- 20. Вывод: Надо каждому из нас
- 21. Продолжите рифмы:1 группа Я всегда стремлюсь быть
- 22. Домашнее задание (на выбор одно): 1)
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
Что нас ждёт сегодня? Хотите об этом узнать? Тогда постарайтесь скорее Тему урока назвать.
Слайд 7 Вопросы:
Что значит достойно жить среди людей?
Почему
необходимо верить в себя?
Какое отношение к достойному поведению имеет бескорыстие?
Какое отношение к достойному поведению имеет бескорыстие?
Слайд 10
Вывод:
Опираться на разумное и лучшее в себе, преодолевая недостатки в своём
характере
«Кто верить сам в себя умеет, тот и других доверьем овладеет» (В. Гёте)
«Кто верить сам в себя умеет, тот и других доверьем овладеет» (В. Гёте)
Слайд 112 задание :
1 группа:
Лучшим в нас мы
считаем….
2 группа:
Мы стремимся к
добру, а это для нас…..
3 группа:
Наш разум велит быть (каким?)….
3 группа:
Наш разум велит быть (каким?)….
Слайд 12 Работа с учебником
(стр.106)
Вывод:
Так
у людей появились нормы поведения, понимание, что достойно человека, и то, что не достойно, чувство достоинства.
Слайд 183 задание:
1 группа
Найти в толковом словаре, что означают слова
ДОСТОИНСТВО и
БЕСКОРЫСТИЕ.
2 группа
Подобрать синонимы и антонимы к словам
ДОСТОИНСТВО и БЕСКОРЫСТИЕ.
3 группа
Подобрать пословицы, афоризмы и изречения мыслителей к словам
ДОСТОИНСТВО и БЕСКОРЫСТИЕ.
2 группа
Подобрать синонимы и антонимы к словам
ДОСТОИНСТВО и БЕСКОРЫСТИЕ.
3 группа
Подобрать пословицы, афоризмы и изречения мыслителей к словам
ДОСТОИНСТВО и БЕСКОРЫСТИЕ.
Слайд 20
Вывод:
Надо каждому из нас соизмерять свои желания с
желаниями других и стараться не приносить неприятных ощущений другому человеку, тогда мы будем бескорыстным человеком.
Слайд 21Продолжите рифмы:
1 группа
Я всегда стремлюсь быть честным……….
2 группа
Быть достойным
- это значит……….
3 группа
Бескорыстным трудно быть…………….
3 группа
Бескорыстным трудно быть…………….
Слайд 22Домашнее задание
(на выбор одно):
1) Нарисуй, как ты себе представляешь
ДОСТОИНСВО;
2) Определи для себя и запиши в тетрадь для себя пути победы над своим внутренним «драконом».
3) Выбери одно из изречений мыслителей о достоинстве. Напиши, как ты его понимаешь
4) Привести литературные примеры достоинства и бескорыстия
2) Определи для себя и запиши в тетрадь для себя пути победы над своим внутренним «драконом».
3) Выбери одно из изречений мыслителей о достоинстве. Напиши, как ты его понимаешь
4) Привести литературные примеры достоинства и бескорыстия
