ученики 2 класса:
Гулик Виктория
Ярославцева Надежда
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по сказкам Пушкина
Содержание
- 1. Презентация по сказкам Пушкина
- 2. Проект на тему: «Сказка за сказкой»Номинация « Радуга авторских сказок»
- 3. «Сказки А. С. Пушкина»«В пушкинских строчках
- 4. Слайд 4
- 5. Участвуя в проектной деятельности ,мы
- 6. Этапы проектной деятельности: Познакомились с темой, предложенной
- 7. Что за прелесть эти сказки!
- 8. 1799 -1837Александр Сергеевич Пушкин
- 9. Назовите автора волшебных сказокИ. А. КрыловЛ. Н. ТолстойА. С. ПушкинА. Е. ИзмайловВ. А. Жуковский
- 10. Какой эпизод сказки изображен на иллюстрации?
- 11. Над кем смеется Балда?
- 12. Сказки А.С. Пушкина «Сказка о попе и работнике его Балде» - 1831
- 13. Из какой сказки иллюстрация?
- 14. Почему баба осталась у разбитого корыта?
- 15. Сказки А.С. Пушкина«Сказка о рыбаке и рыбке» 1833 г.
- 16. Кто в этой сказке является олицетворением добра, а кто олицетворением зла?
- 17. К кому еще обращался королевич Елисей за помощью?
- 18. Сказки А.С. Пушкина «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» - 1833
- 19. «Из какой сказки иллюстрация?»
- 20. Сказки А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане,
- 21. Назовите сказку А. С. Пушкина «Кот,
- 22. Имя героя «Сказки о золотом петушке»царь Салтанкнязь Гвидонцарь Дадонцарь Матвейцарь Берендей
- 23. Из каких сказок строчки?-Пошёл, сел у берега
- 24. « Из каких сказок эти предметы»?ЗеркальцеКорытоБочкаЯблокоОрешкиСпица
- 25. « Назовите сказку, из которой взята цитата»1)Мать
- 26. «Путешествие по сказкам»-Что спрашивала у старика рыбка,
- 27. Пословицы и поговоркиНе рой другому яму –
- 28. «Сказка – ложь, да в ней намек,Добрым
- 29. Метод исследования: -чтение-сбор информации-рисование-наблюдение- опрос- обсуждение.
- 30. Получили результат работы с проектом:1 Оформили выставку
- 31. Используемая литература:Сказки А. С. Пушкина; журнал «
Проект на тему: «Сказка за сказкой»Номинация « Радуга авторских сказок»
Слайд 1МКОУ « Ульканская основная общеобразовательная школа № 1»
Руководитель: Глушкова А. Г.
Выполнили
Слайд 3
«Сказки А. С. Пушкина»
«В пушкинских строчках ищешь и находишь свое детство
и любовь к народному искусству»
(Т. А. Маврина)
(Т. А. Маврина)
Слайд 5Участвуя в проектной деятельности ,мы научились
:
Находить источники информации (знакомство с авторской сказкой)
Извлекать информацию, относящуюся к теме
(придумывание своей темы сказки и ее сюжета)
Планировать работу над проектом
Сотрудничать друг с другом
Основам оформления работ
Слайд 6Этапы проектной деятельности:
Познакомились с темой, предложенной учителем
Спланировали свою работу над проектом
Создали
«сочинили» проект .
Художественно оформили свой проект.
Провели урок-конференцию «Сказка за сказкой»
Оформили выставку своих проектов.
Презентация проекта.
Художественно оформили свой проект.
Провели урок-конференцию «Сказка за сказкой»
Оформили выставку своих проектов.
Презентация проекта.
Слайд 9Назовите автора волшебных сказок
И. А. Крылов
Л. Н. Толстой
А. С. Пушкин
А. Е.
Измайлов
В. А. Жуковский
В. А. Жуковский
Слайд 20Сказки А.С. Пушкина
«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном
и могучем богатыре Гвидоне Салтановиче и прекрасной царевне Лебеди»
1831 год
1831 год
Слайд 21Назовите сказку
А. С. Пушкина
«Кот, петух и лиса»
«Кукушка и Петух»
«Сказка
о золотом петушке»
«Петушок–золотой гребешок»
«Петух и собака»
«Петушок–золотой гребешок»
«Петух и собака»
Слайд 22Имя героя «Сказки о золотом петушке»
царь Салтан
князь Гвидон
царь Дадон
царь Матвей
царь Берендей
Слайд 23Из каких сказок строчки?
-Пошёл, сел у берега моря;
Там он стал верёвку
крутить
Да конец её в море мочить;
-Негде, в тридевятом царстве,
В тридесятом государстве,
Жил – был славный царь Дадон.
Смолоду был грозен он и соседям то и дело наносил обиды смело.
Да конец её в море мочить;
-Негде, в тридевятом царстве,
В тридесятом государстве,
Жил – был славный царь Дадон.
Смолоду был грозен он и соседям то и дело наносил обиды смело.
Слайд 25« Назовите сказку, из которой взята цитата»
1)Мать и сын теперь на
воле;
Видят холм в широком поле,
Море синее кругом,
Дуб зелёный над холмом.
2)Царь с царицею простился,
В путь дорогу снарядился,
И царица у окна
Села ждать его одна.
Видят холм в широком поле,
Море синее кругом,
Дуб зелёный над холмом.
2)Царь с царицею простился,
В путь дорогу снарядился,
И царица у окна
Села ждать его одна.
Слайд 26«Путешествие по сказкам»
-Что спрашивала у старика рыбка, являясь на зов, и
как он ей отвечал?
-Название острова, мимо которого проходил путь в царство Салтана?
-Ты, бесёнок, ещё молоденек,
Со мною тягаться слабенек;
Это было бы лишь времени трата. Обгони - ка сперва моего брата. Кто этот брат?
-Название острова, мимо которого проходил путь в царство Салтана?
-Ты, бесёнок, ещё молоденек,
Со мною тягаться слабенек;
Это было бы лишь времени трата. Обгони - ка сперва моего брата. Кто этот брат?
Слайд 27Пословицы и поговорки
Не рой другому яму – сам в нее попадешь.
По
правде и сила.
Пока жареный петух в голову не клюнет…
Правда суда не боится.
Пока жареный петух в голову не клюнет…
Правда суда не боится.
Слайд 30Получили результат работы с проектом:
1 Оформили выставку рисунков
2 Выставку проектов
3 Провели
урок – конференцию « Сказка за сказкой»
4 Презентация проектов
4 Презентация проектов
Слайд 31Используемая литература:
Сказки А. С. Пушкина; журнал « Начальная школа. №3, 1999
год», газета для внеклассных занятий « Школьные игры и конкурсы. № 6, 2013год», материалы сайта www. it – hru « Сеть творческих учителей»,Источники и интернет – ресурсы: Афанасьева О. В. Использование ИКТ в образовательном процессе http:// pedsovet. org/.
