- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку во 2 классе. Повторение(предлог)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку во 2 классе. Повторение(предлог)
- 2. Психологический настрой к урокуЯ способен!Я со всем
- 3. Минутка чистописания
- 4. Минутка чистописания 17 мартаКлассная работа.
- 5. СЛОВАРЬр…сунокподр…совалнар…сованный
- 6. Найди ошибку
- 7. «Найди «лишнее» слово». а) погрузил, подъехал, стучать,
- 8. Состав слова
- 9. Слайд 9
- 10. Станция Корень
- 11. САДЦВЕТХОДПридумайте однокоренные слова с данными корнями
- 12. ДОМАШНИЙНарисуй словесный цветок с корнем ДОМ.ДОМОВОЙДОМАДОМИЩЕДОМИК
- 13. Станция Приставка
- 14. позанадувнаотдоспроподоб
- 15. Станция суффикс
- 16. Вставь пропущенные буквы:кузнеч . , сказ.
- 17. по-из-про-до-об-вы-раз-под-на-учразучиваниеподучитьнаучившийвыучитьобучениедоучитьпроучитьизучатьпоучать
- 18. Станция Окончание
- 19. Рыбаки наловили много рыбы. Часть рыбы сдали
- 20. Рыбаки наловили много рыбы. Часть рыбы сдали
- 21. 1. Предлог – это… 2. Предлоги служат
- 22. АЛГОРИТМ
- 23. Составьте предложения: КТО? ЧТО ДЕЛАЛ(а,
- 24. Спасибо за путешествие! До новых встреч!
- 25. Итог урокаКакие части слова мы изучили?Какая часть слова выполняет одинаковую функцию?Какая часть слова самая главная?
- 26. РефлексияУрок сегодня был удачный, Не прошёл
Психологический настрой к урокуЯ способен!Я со всем справлюсь!Мне нравиться учиться!Я хороший ученик! Я хочу много знать! Я буду много знать!
Слайд 2Психологический настрой к уроку
Я способен!
Я со всем справлюсь!
Мне нравиться учиться!
Я хороший
ученик!
Я хочу много знать!
Я буду много знать!
Я хочу много знать!
Я буду много знать!
Слайд 7«Найди «лишнее» слово».
а) погрузил, подъехал, стучать, влезет (нет приставки)
б)
тракторист, рыба, глазоньки, зернышко (нет суффикса)
в) поле, полька, полюшко, полевод (не является родственным словом)
в) поле, полька, полюшко, полевод (не является родственным словом)
Слайд 16Вставь пропущенные буквы:
кузнеч . , сказ. а, арбуз.
мороз. ый,
ледя . ой, немец. ий
ик
к
ик
н
н
к
Слайд 17по-
из-
про-
до-
об-
вы-
раз-
под-
на-
уч
разучивание
подучить
научивший
выучить
обучение
доучить
проучить
изучать
поучать
Слайд 19Рыбаки наловили много рыбы. Часть рыбы сдали на рыбный завод. А
бабушка испекла рыбник - пирог с рыбой.
Слайд 20Рыбаки наловили много рыбы. Часть рыбы сдали на рыбный завод. А
бабушка испекла рыбник - пирог с рыбой.
Слайд 211. Предлог – это… 2. Предлоги служат для… 3. Употребляются перед… 4. Предлоги с
другими
частями речи пишутся...
Слайд 23Составьте предложения: КТО? ЧТО ДЕЛАЛ(а, и)? ЧТО?КОГО?
ГДЕ?
1. собирать, дети, в, шишки, лес, еловый
2. встретить, газетный, у, Лена, подруга, киоск
3. в, лес, медведь, , берлога, приготовить
Слайд 25Итог урока
Какие части слова мы изучили?
Какая часть слова выполняет одинаковую функцию?
Какая
часть слова самая главная?
Слайд 26Рефлексия
Урок сегодня был удачный,
Не прошёл для вас он зря.
Вы
все очень постарались.
Вам понравилось, друзья?
