России»
Разработала: Н.В. Лебедева,
учитель Думчевская ООШ,
филиала МКОУ Шатуновская СОШ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку в 4 классе на тему Правописание личных местоимений 3-го лица единственного и множественного числа
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку в 4 классе на тему Правописание личных местоимений 3-го лица единственного и множественного числа
- 2. Орфографическая минута чистописания -Вставь пропущенные буквы.
- 3. Орфографическая минута чистописания В.сна с.гр.вает солнечным т.плом, журчит руч.ями и звенит к.пел.ю.
- 4. Словарная работаВставь пропущенные буквы. Запиши слова в
- 5. Словарная работа Месяц, кастрюля, одежда, растение,
- 6. ПОВТОРЕНИЕ РАНЕЕ ИЗУЧЕННОГОЧто такое местоимение?Приведи примеры.Какие
- 7. ПОВТОРЕНИЕ РАНЕЕ ИЗУЧЕННОГОСамостоятельная работа Тест1. Найди лишнее:а) я б) ты в) как г) она
- 8. тест2. Найди признак личного местоимения: а) Называет
- 9. тест3. Местоимения 3 лица изменяются…а) по родамб) по числамв) не изменяютсяг) по родам в ед.числе
- 10. Самопроверка теста: 1 в, 2 б, 3
- 11. ПОВТОРЕНИЕ РАНЕЕ ИЗУЧЕННОГО Работа в группах.
- 12. ПОВТОРЕНИЕ РАНЕЕ ИЗУЧЕННОГО
- 13. НАЙДИ МЕСТОИМЕНИЯЯ, ты, он, она, Вместе
- 14. Я, ты, он, она, Вместе -
- 15. Тема урока Правописание личных
- 16. Цель урокаОтрабатывать правописание личных местоимений 3-го лица единственного и множественного числа
- 17. Планирование работы
- 18. Слайд 18
- 19. 1) МЕСТОИМЕНИЯ С ПРЕДЛОГАМИПИШУТСЯ РАЗДЕЛЬНОВЫВОДЫ :2) ПОСЛЕ ПРЕДЛОГОВ У МЕСТОИМЕНИЙ 3 ЛИЦА ПИШЕТСЯ БУКВА Н
- 20. 1. ПОДУМАЙ И ЗАПИШИ 2. ОПРЕДЕЛИ ПАДЕЖ
- 21. 1. ПОДУМАЙ И ЗАПИШИ 2. ОПРЕДЕЛИ ПАДЕЖ
- 22. Планирование работы
- 23. Найди местоимения 3 лицаяонавытыонмыоноони
- 24. Работа с учебникомСтр.64 упр.134Прочитайте задание. Что нужно сделать?Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.Укажите лицо местоимений.
- 25. Планирование работы
- 26. Рефлексия
- 27. Урок понравился, всё
- 28. Домашнее задание
- 29. Спасибо за урок!
- 30. Ссылки на шаблоны и изображения:http://prezentacii.com/shablony-powerpoint/ шаблон презентацииhttp://static.klasnaocinka.com.ua/uploads/editor/3353/404383/sitepage_41/images/1396423137_ka3g6jqbc1fy0sd.jpeg рисунок детиhttp://daunsindrom.ru/wp-content/uploads/2012/04/Detskie-stihi-dlya-samyih-malenkih-luna.-300x266.jpg месяцhttps://www.stihi.ru/pics/2012/10/26/9092.jpg лунаhttp://liubavyshka.ru/_ph/17/2/28553468.jpg солнце
Орфографическая минута чистописания -Вставь пропущенные буквы. Запиши предложение в тетрадь. В.сна с.гр.вает солнечным т.плом, журчит руч.ями и звенит к.пел.ю.
Слайд 1Правописание личных местоимений 3-го лица
единственного и множественного числа
4 класс, УМК «Школа
Слайд 2Орфографическая минута чистописания
-Вставь пропущенные буквы. Запиши предложение в тетрадь.
В.сна с.гр.вает солнечным т.плом, журчит руч.ями и звенит к.пел.ю.
Слайд 3Орфографическая минута чистописания
В.сна с.гр.вает солнечным т.плом,
журчит руч.ями и звенит к.пел.ю.
Слайд 4Словарная работа
Вставь пропущенные буквы. Запиши слова в тетрадь.
Мес.ц,
к.стрюля, .дежда, р.стение, т.традь, з.мл.ника, д.рект.р, г.р.зонт, б.гатств., с.рень.
Слайд 5Словарная работа
Месяц, кастрюля, одежда, растение, тетрадь, земляника, директор, горизонт,
богатство, сирень.
-Устно в парах замените данные слова местоимениями, укажите их лицо.
-Устно в парах замените данные слова местоимениями, укажите их лицо.
Слайд 6ПОВТОРЕНИЕ
РАНЕЕ ИЗУЧЕННОГО
Что такое местоимение?
Приведи примеры.
Какие местоимения личные ?
В какой строке
записаны только местоимения?
Весна, холодный, она, солнце.
Тёплая, апрель, мы, яркое.
Я, ты, мы, она, он, оно, они.
Весна, холодный, она, солнце.
Тёплая, апрель, мы, яркое.
Я, ты, мы, она, он, оно, они.
Слайд 7ПОВТОРЕНИЕ
РАНЕЕ ИЗУЧЕННОГО
Самостоятельная работа
Тест
1. Найди лишнее:
а) я
б) ты
в)
как
г) она
г) она
Слайд 8тест
2. Найди признак личного местоимения:
а) Называет предмет
б) Указывает на предмет,
не называя его
в) Указывает на действие предмета
в) Указывает на действие предмета
Слайд 9тест
3. Местоимения 3 лица изменяются…
а) по родам
б) по числам
в) не изменяются
г)
по родам в ед.числе
Слайд 10Самопроверка теста: 1 в, 2 б, 3 г
Продолжите высказывание:
Местоимение – это
часть речи, которая…
Личные местоимения изменяются по…
Местоимения 3-его лица в ед.числе изменяются …
Личные местоимения изменяются по…
Местоимения 3-его лица в ед.числе изменяются …
Слайд 11ПОВТОРЕНИЕ
РАНЕЕ ИЗУЧЕННОГО
Работа в группах. Физминутка
-Найдите местоимения. Вставьте
их в таблицу
Слайд 13НАЙДИ МЕСТОИМЕНИЯ
Я, ты, он, она,
Вместе - целая страна.
Вместе - дружная
семья,
В слове «мы» - сто тысяч «я».
Спишите. Подчеркните
местоимения.
Спишите. Подчеркните
местоимения.
Слайд 14Я, ты, он, она, Вместе - целая страна. Вместе - дружная семья, В
слове «мы» - сто тысяч «я».
Назовите число и лицо
каждого местоимения.
Какие местоимения имеют род?
Объясните смысл
четверостишия.
Назовите число и лицо
каждого местоимения.
Какие местоимения имеют род?
Объясните смысл
четверостишия.
Слайд 16Цель урока
Отрабатывать правописание личных местоимений 3-го лица
единственного
и
множественного числа
множественного числа
Слайд 17Планирование работы
Тема урока? Цель урока?
1?2?3?
лицо
ед.ч ? мн.ч.
Нахождение местоимений
Пр. с М.
Слайд 191) МЕСТОИМЕНИЯ С ПРЕДЛОГАМИ
ПИШУТСЯ РАЗДЕЛЬНО
ВЫВОДЫ :
2) ПОСЛЕ ПРЕДЛОГОВ У МЕСТОИМЕНИЙ 3
ЛИЦА ПИШЕТСЯ БУКВА Н
Слайд 201. ПОДУМАЙ И ЗАПИШИ
2. ОПРЕДЕЛИ ПАДЕЖ
СПРОСИТЬ У МАМЫ (ОНА)
ЗАПИСАТЬ В
АЛЬБОМ (ОН)
ПОГОВОРИЛИ С ДЕТЬМИ (ОНИ)
ПОСМОТРЕЛИ НА ОБЛАКО (ОНО) ПОДБЕЖАЛИ К ДОМУ (ОН) НАПИСАЛИ О БАБУШКЕ (ОНА)
ПОСМОТРЕЛИ НА ОБЛАКО (ОНО) ПОДБЕЖАЛИ К ДОМУ (ОН) НАПИСАЛИ О БАБУШКЕ (ОНА)
Слайд 211. ПОДУМАЙ И ЗАПИШИ
2. ОПРЕДЕЛИ ПАДЕЖ
СПРОСИТЬ У НЕЁ
ЗАПИСАТЬ В НЕГО
ПОГОВОРИЛИ С
НИМИ
ПОСМОТРЕЛИ НА НЕГО ПОДБЕЖАЛИ К НЕМУ НАПИСАЛИ О НЕЙ
ПОСМОТРЕЛИ НА НЕГО ПОДБЕЖАЛИ К НЕМУ НАПИСАЛИ О НЕЙ
Слайд 22Планирование работы
Тема урока? Цель урока?
1?2?3?
лицо
ед.ч ? мн.ч.
Нахождение местоимений
Пр. с М.
Слайд 24Работа с учебником
Стр.64 упр.134
Прочитайте задание. Что нужно сделать?
Спишите, раскрывая скобки и
вставляя пропущенные буквы.
Укажите лицо местоимений.
Укажите лицо местоимений.
Слайд 25Планирование работы
Тема урока? Цель урока?
1?2?3?
лицо
ед.ч ? мн.ч.
Нахождение местоимений
Пр. с М.
Слайд 27 Урок понравился, всё было
понятно, у меня всё получилось.
Урок понравился, но не всё получалось.
Урок не понравился . Мне было трудно справиться
с заданиями.
Слайд 28Домашнее задание
Стр.63 упр.132
Нужно
в тексте определить, какие
местоимения пропущены, записать текст, указать лицо местоимений.
местоимения пропущены, записать текст, указать лицо местоимений.
Слайд 30Ссылки на шаблоны и изображения:
http://prezentacii.com/shablony-powerpoint/ шаблон презентации
http://static.klasnaocinka.com.ua/uploads/editor/3353/404383/sitepage_41/images/1396423137_ka3g6jqbc1fy0sd.jpeg рисунок дети
http://daunsindrom.ru/wp-content/uploads/2012/04/Detskie-stihi-dlya-samyih-malenkih-luna.-300x266.jpg месяц
https://www.stihi.ru/pics/2012/10/26/9092.jpg луна
http://liubavyshka.ru/_ph/17/2/28553468.jpg
солнце
