Г. Губкин
Белгородской области
2017
ЧАСТИ РЕЧИ
ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку Прилагательное
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку Прилагательное
- 2. Цели и задачи урока: Развивать умения точно
- 3. Отгадайте загадкуДева красна пришла, Цветов много принесла.(весна)
- 4. Снег на полях растаял, Тёплые ветры шумят,Птиц
- 5. Минутка чистописанияПервые весенние цветы распустили свои чудесные головки.1.Написать красиво.2.Разобрать по членам предложения.
- 6. Имя прилагательноеЧто называется именем прилагательным?Каким членом предложения является имя прилагательное? Какую роль выполняет?
- 7. Справка Имя прилагательное – это самостоятельная часть
- 8. Вставить имена прилагательные Наступила… весна.
- 9. Словарно – орфографическая работа Цв…тут син… пр…лески,
- 10. Проверь себя Цветут синие пролески (какие?), белые
- 11. пролески
- 12. Ветреница
- 13. медуница
- 14. хохлатки
- 15. Найди прилагательные. Радостно человеку смотреть на
- 16. Минутка отдыхаНаши тонкие цветки распускают лепестки,Ветерок чуть
- 17. Слайд 17
- 18. Мать и мачеха У реки, на лугу
- 19. колокольчикНа лугу со всех сторонЛёгкий – лёгкий,Тонкий – тонкийБудто слышится мне звон.
- 20. одуванчик Белеют чудо -
- 21. Образование имён прилагательных диво ,
- 22. Не рви первые весенние цветы. Они такие нежные и хрупкие. Береги природу.Просьба Весны.
- 23. Рефлексия.Мне на уроке было…2. Особенно мне
- 24. Спасибо, ребята! Вы меня очень порадовали.До скорых встреч!
Цели и задачи урока: Развивать умения точно употреблять имена прилагательные в устной и письменной речи; распознавать род, число и значение имени прилагательного . Расширять знания детей о первых весенних цветах. Воспитывать чувство любви и бережного
Слайд 1Автор : Шарыкина Галина Владимировна
учитель начальных классов
МАОУ СОШ №
1 7
Г. Губкин
Белгородской области
2017
Г. Губкин
Белгородской области
2017
Слайд 2Цели и задачи урока:
Развивать умения точно употреблять имена прилагательные в
устной и письменной речи; распознавать род, число и значение имени прилагательного .
Расширять знания детей о первых весенних цветах.
Воспитывать чувство любви и бережного отношения к природе.
Расширять знания детей о первых весенних цветах.
Воспитывать чувство любви и бережного отношения к природе.
Слайд 3Отгадайте загадку
Дева красна пришла,
Цветов много принесла.
(весна)
Здравствуйте, ребята!
Я первый
весенний цветок - подснежник.
Сегодня мы отправимся на лесную опушку, где уже расцвели первоцветы
Слайд 4Снег на полях растаял,
Тёплые ветры шумят,
Птиц беспокойных стаи
Солнцу навстречу летят.
Рек
полноводных кипенье,
Тонких берёз белизна.
Это весны день рождения –
В гости пришла к нам весна!
Тонких берёз белизна.
Это весны день рождения –
В гости пришла к нам весна!
Какая часть речи нам помогает ярко и образно представить
приход весны?
Слайд 5Минутка чистописания
Первые весенние цветы распустили свои чудесные головки.
1.Написать красиво.
2.Разобрать по членам
предложения.
Слайд 6Имя прилагательное
Что называется именем прилагательным?
Каким членом предложения является имя прилагательное?
Какую
роль выполняет?
Слайд 7Справка
Имя прилагательное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак
предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?
Прилагательные в предложении чаще всего являются определением.
Прилагательные в предложении чаще всего являются определением.
Слайд 8Вставить имена прилагательные
Наступила… весна. … первоцветами покрываются …
поляны.
Слова для справок:
лесные, нежными, долгожданная
Слова для справок:
лесные, нежными, долгожданная
С какой частью речи связано имя прилагательное?
Слайд 9Словарно – орфографическая работа
Цв…тут син… пр…лески, белые ветреницы, л…ловые м…дуницы,
с…реневые х…хлатки, ж…лтые …дуванчики.
Поставьте вопрос от существительного к прилагательному.
Объясните орфограммы
Объясните орфограммы
Слайд 10Проверь себя
Цветут синие пролески (какие?), белые ветреницы(какие?), лиловые медуницы(какие?),
сиреневые хохлатки(какие?), жёлтые одуванчики(какие?)
Определите число у прилагательных. А можно ли определить род?
Слайд 15Найди прилагательные.
Радостно человеку смотреть на чудесные цветы. Нужно охранять
эти прелестные вестники весны!
Запиши словосочетания. Поставь устно вопрос.
Слайд 16Минутка отдыха
Наши тонкие цветки распускают лепестки,
Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.
Наши алые
цветки закрывают лепестки,
Тихо засыпают, головой качают.
Весной бабочка проснулась,
Встрепенулась, потянулась!
1- росой она умылась, 2-изящно покружилась
3-качнулась и присела и к цветочкам полетела
Тихо засыпают, головой качают.
Весной бабочка проснулась,
Встрепенулась, потянулась!
1- росой она умылась, 2-изящно покружилась
3-качнулась и присела и к цветочкам полетела
Слайд 17
Загадки о цветах весны
Крошечные чашечки - как беленькие бусинки,
развесил он на тонком стебельке.
И мечтает о лесной полянке,
Солнечной лужайке и реке.
Слайд 20одуванчик
Белеют чудо - шарики
На тонких стебельках.
Сквозные, серебристые,
Они, как пух,
пушистые
Стоят и чуть качаются
От ветерка с реки.
Слайд 21Образование
имён прилагательных
диво , радость, лес, синь, цвет, краса.
К именам существительным подобрать и записать однокоренные имена прилагательные. Каким способом они образовались?
Слайд 23Рефлексия.
Мне на уроке было…
2. Особенно мне понравилось………….
3. Я понял(а)………..
4. Мне
было трудно………
5. Теперь я знаю…….
5. Теперь я знаю…….
