Презентация, доклад по русскому языку Практическая направленность обучения русскому языку в начальных классах

– это самый легкий; 
Путь личного опыта – это самый тяжелый путь».

Конфуций.

становятся полезными – это мертвый груз. Только практическое применение полученных знаний позволяет учащимся усваивать их прочно и надолго.

теории и практики

Вооружить учащихся практическими умениями и навыками по языку

Речью Чтением Письмом Орфографией
Орфоэпией Интонациями
Выразительностью устной речи Умением пользоваться
словарями и т.д.



Практическая направленность – это обслуживание многосторонних потребностей учащихся в коммуникации, познавательной деятельности, письме и чтении.

работу над усвоением нового материала, как можно больше учащихся.

вызвал сомнение,
Ты его немедленно ставь под ударение.
Ударение над гласным
Может сделать букву ясной.

2. Алгоритм проверки:
-Изменяй слово
Пч.ла-пчёлы
-Подбирай родственное слово
Пч.ла - пчёлка

При проверке гласный …(ставлю, не ставлю под ударение)

* Выберите нужное проверочное слово
Уд...вительно (диво,дева), л…пить (липко, лепка), л…нивый (лень, линька)

* Исправь ошибки
а
Мальчик полоскал собаку. (ласка)
а
Мама отворила картофель. (варит)

р…дной, л…систый,
Проверь слова, да не сп…ши,
Красиво, грамотно сп…ши.

Подбери проверочные слова.

И таланта не таи.
Принял горькое лекарство –
Делай быстро с буквой И
(Запевай – запивай)

С буквой А с грибами сделай,
Ешь, не бойся ничего!
Не открыть малышке двери –
Помоги-ка с буквой О.
(Отвари - отвори)

ударением. Выигрывает тот, у которого слов больше.
2. «Одень корень».
Найти проверочные и проверяемые слова с безударными гласными.
3. Игра «Капитаны»
На доске записаны 2-3 столбика слов с безударными гласными. На столе стоят кораблики с буквами. Капитаны читают слова, прикрепляют нужную букву.
4. Игра «Безударные гласные»
Учащиеся делятся на две группы. Первая группа – произносит слово с безударным гласным, вторая – подбирает к нему проверочное.

проверочные слова и безударные гласные.

За городом дремучий лес. Там много животных. Следит за порядком в лесу старый лесовичок. Лесные обитатели живут дружно. А лесовичок оберегает лес от вредителей природы и помогает лесникам.

Однажды отец, отвечая на вопросы детей о жителях села, сказал, что дед Федот старожил. «А что это дед Федот сторожил?»- спросил Ваня, делая вид, что не понимает, в чем дело.

бы в роли действующих лиц выступали овощи, фрукты или животные («Словарные слова»)
- Подчеркнуть безударные гласные, которые нельзя проверить ударением
* «Свари из овощей борщ» и т.д.
* Работа со словарями
- Найти заданное слово. Составить с ним предложение.

* Найти словарное слово в отрывке из стихотворения

что-то интересное и увлекательное в жизни. Оно окружает нас, а тем более в русском языке. Нужно только найти его и подать детям. И оно пробудит их к новым находкам и открытиям.