- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Непроизносимые согласные 3 класс 2 урок Школа России.
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Непроизносимые согласные 3 класс 2 урок Школа России.
- 2. А сейчас проверь дружок,Ты готов начать урок?Всё
- 3. «Если есть желание, то всегда найдётся путь!»Девиз урока:
- 4. 29 января.Классная работа.
- 5. Минутка чистописания
- 6. Иногда согласные Играют с нами в прятки. Они не произносятся, Но пишутся в тетрадке.
- 7. Тема урока:Непроизносимые согласные .
- 8. ЗАДАЧИ УРОКА:Мы будем продолжать учиться писать и
- 9. Словарная работа.
- 10. Эталон.Лестница, праздник, здравствуй, чувство,участвовать.
- 11. Работа по учебнику..Стр. 30, упр. 56
- 12. ЭТАЛОНРЕПКА-РЕПОЧКАКАРТОШКА-КАРТОШЕЧКАЗАРЯДКА-ЗАРЯДОЧКА
- 13. СТР. 31, УПР. 57Коллективная работа.Прочитай –> Проверь –> Напиши!Алгоритм.
- 14. Иногда согласные играют с нами в прятки.
- 15. РАБОТА В ГРУППАХ.Исправьте ошибки,
- 16. Появление комАров позДней осенЬю предвещАет мяГкую зиму.
- 17. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТАСТР. 31, УПР. 58
- 18. Рефлексия.:Выполнение какого задания вызвало затруднение? - Каким
- 19. Корень мой находится в ЦЕНЕ.В ОЧЕРКЕ найди
- 20. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.СТР. 31, упр. 59.
- 21. Молодцы!
- 22. До чего ж сегодня день чудесНый,
- 23. Вкусный, гласный, интересный, Безопасный и небесный. И
А сейчас проверь дружок,Ты готов начать урок?Всё ль на месте,Всё ль в порядке,Ручка, книжка и тетрадка Все ли правильно сидят,Все ль внимательно глядят?Каждый хочет получатьТолько лишь оценку «5».
Слайд 2
А сейчас проверь дружок,
Ты готов начать урок?
Всё ль на месте,
Всё ль
в порядке,
Ручка, книжка и тетрадка
Все ли правильно сидят,
Все ль внимательно глядят?
Каждый хочет получать
Только лишь оценку «5».
Ручка, книжка и тетрадка
Все ли правильно сидят,
Все ль внимательно глядят?
Каждый хочет получать
Только лишь оценку «5».
Слайд 8
ЗАДАЧИ УРОКА:
Мы будем продолжать учиться писать и проверять слова с непроизносимыми
согласными в корне слова.
Проверим, а какую задачу ставят перед нами
авторы учебника.
Совпали наши цели и задачи?
Слайд 14
Иногда согласные играют с нами в прятки.
Они не произносятся, но
пишутся в тетрадке.
Мы родственное слово должны так подобрать,
Чтоб « ЭЛЬ» и «Т», и «Д», и «В» в них чётко написать.
Мы родственное слово должны так подобрать,
Чтоб « ЭЛЬ» и «Т», и «Д», и «В» в них чётко написать.
Слайд 15
РАБОТА В ГРУППАХ.
Исправьте ошибки, объясняя орфограмму.
По явление коморов позней осеню предвещяет
мяхкую зиму.
Первый прочьный снек вы подает ночю.
Дамашняя птица прячет голаву под крыло — будет холадно.
Первый прочьный снек вы подает ночю.
Дамашняя птица прячет голаву под крыло — будет холадно.
Слайд 16
Появление комАров позДней осенЬю предвещАет мяГкую зиму.
Первый прочный снеГ
выпАдает ночЬю.
ДОмашняя птица прячет голОву под крыло — будет холОдно.
ДОмашняя птица прячет голОву под крыло — будет холОдно.
ЭТАЛОН
Слайд 18
Рефлексия.:
Выполнение какого задания вызвало затруднение?
- Каким образом вы справились с затруднением?
-
Кто запомнил правила в стихотворной форме?
Помогите своим товарищам, которые не успели запомнить, выучить это правило.
Помогите своим товарищам, которые не успели запомнить, выучить это правило.
Слайд 19
Корень мой находится в ЦЕНЕ.
В ОЧЕРКЕ найди приставку мне.
Суффикс мой в
ТЕТРАДКЕ все встречаем,
Вся же – в дневнике я и в журнале
Вся же – в дневнике я и в журнале
цен
о
к
а
Слайд 22
До чего ж сегодня день чудесНый,
СоЛнце в небе празДнично горит,
Освещает месТность и окресТность,
И теплом своим серДца бодрит,
Но лежит на пасТбище корова,
ГрусТно смотрят карие глаза,
Потому что ей пастух суровый
«ЗдраВствуйте! » сегодня не сказал.
Слайд 23
Вкусный, гласный, интересный,
Безопасный и небесный.
И чудесный, и прекрасный,
И ужасный, и напрасный-
Этих
слов не забывайте,
Букву т в них не вставляйте!
Вывод: Не во всех словах надо писать непроизносимые согласные. Всякий раз, если написание вызывает сомнение, нужно подбирать проверочное слово.
Вывод: Не во всех словах надо писать непроизносимые согласные. Всякий раз, если написание вызывает сомнение, нужно подбирать проверочное слово.
