школы №6 г.о.Кинешма
Золотова Елена Николаевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Правописание не с глаголами (4 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Правописание не с глаголами (4 класс)
- 2. Прозвенел звонок весёлый.Мы начать урок готовы.Будем слушать, рассуждатьИ друг другу помогать.
- 3. .Девиз урока: Дружба творит чудеса.
- 4. Друг в беде Новых друзей наживай, а
- 5. Друг в беде (не)бросит. Новых друзей
- 6. Тема урока: «Правописание не с глаголами.»
- 7. Узнать всегда ли пишется не с
- 8. План исследования: 1. Какой частью речи
- 9. Работа в группах. 1. Дети ( не)
- 10. Физкультминуткадля глаз
- 11. Запомни : негодовать, недоумевать, неволить, ненавидеть, недомогать, нездоровится.
- 12. Друг в беде (не) бросит. Новых
- 13. Самостоятельная работа. ПроверкаДружба крепкая не сломается, не расклеится от дождей и вьюг.
- 14. Слайд 14
- 15. Сегодня на уроке я:научился…было интересно…этот урок дал мне для жизни…больше всего понравились задания…Карта открытий
- 16. Если было интересно, легко на уроке,
- 17. Слайд 17
- 18. Спасибо за урок!Молодцы!
- 19. Слайд 19
Прозвенел звонок весёлый.Мы начать урок готовы.Будем слушать, рассуждатьИ друг другу помогать.
Слайд 2 Прозвенел звонок весёлый.
Мы начать урок готовы.
Будем слушать, рассуждать
И друг другу
помогать.
Слайд 4Друг в беде
Новых друзей наживай, а старых
В несчастье друга
Дружба-как стекло, разобьёшь-
Понаблюдайте! Обсудите в паре!
Слайд 5Друг в беде (не)бросит. Новых друзей наживай, а старых (не)забывай. В несчастье друга
(не) бросай.
Дружба – как стекло, разобьёшь – (не) склеишь.
Слайд 7
Узнать всегда ли пишется
не с глаголами.
Научиться правильно писать
не
с глаголами.
Обогащать словарный запас.
Оттачивать орфографическую
зоркость.
Учиться самостоятельно мыслить.
Обогащать словарный запас.
Оттачивать орфографическую
зоркость.
Учиться самостоятельно мыслить.
Задачи уроки:
Слайд 8 План исследования:
1. Какой частью речи является не?
2. Какой
частью речи является
частица не служебной
или самостоятельной?
частица не служебной
или самостоятельной?
3. Всегда ли частица
не пишется с глаголами
раздельно?
Слайд 9Работа в группах.
1. Дети ( не) любят ходить
в больницу.
Они (не) навидят уколы.
2. Феде (не) здоровится всю
неделю . Он (не) понимал, где мог простудиться.
Слайд 12Друг в беде (не) бросит. Новых друзей наживай, а старых (не) забывай. В
несчастье друга (не) бросай.
Дружба – как стекло, разобьёшь – (не) склеишь.
Слайд 13 Самостоятельная работа.
Проверка
Дружба крепкая не сломается,
не расклеится от дождей
и вьюг.
Слайд 15Сегодня на уроке я:
научился…
было интересно…
этот урок дал мне
для жизни…
больше всего
понравились
задания…
задания…
Карта открытий
Слайд 16 Если было интересно, легко на уроке,
во всем разобрались. Я
понял правило
написания частицы не с глаголами
и могу объяснить другим.
написания частицы не с глаголами
и могу объяснить другим.
Если иногда были трудности, сомнения,
не совсем понравилась работа . Я понял правило
Написания частицы не с глаголами и могу
работать по эталону.
Если не разобрались в теме, было
не очень интересно. Я понял правило написания
частицы не с глаголами, но у меня есть сомнение.
