Презентация, доклад по русскому языку на тему Местоимение

но, перед, оно.

Коле удалось поймать много рыбы. На реке Колю застала гроза. Над Колей гремел гром, сверкала молния. От дождя на Коле промокла вся одежда.

.

по падежам

всё слово

вопросу определить падеж.

и лапами рвать её. Она как будто дразнила мальчика, показывала на него и делала ему рожи. Мальчик пригрозил ей и крикнул на неё. Но она ещё злее рвала шляпу.

и лапами рвать её. Она как будто дразнила мальчика, показывала на него и делала ему рожи. Мальчик пригрозил ей и крикнул на неё. Но она ещё злее рвала шляпу.

В.п.

И.п.

В.п.

Д.п.

Д.п.

В.п.

И.п.

возвратился с (мы), поздравляю (вы), посмотрел на (я), позвонил (ты), отвечал (я), обрадовал ( мы), спросил про (вы)
II группа:  Отредактировать текст, определить падеж у местоимений 1 и 2 лица.  
       Я с бабушкой своею дружу давным-давно.
      Бабушка во всех затеях со мною заодно.
      Я с бабушкой не знаю скуки, и всё мне любо в бабушке,
      Но бабушкины руки люблю всего сильней.
 III группа:  в каждой строчке найти лишнее слово и объяснить, почему оно лишнее:                              
я, на, он, ты;
      мной, меня, мни, мне;
      он, оно, но, они;
      со мной, через меня, от нас, вас;
      яму, его, ему, он;
      вы, они, мы, я;

на меня, позвонил тебе, отвечал мне, обрадовал нас, спросил про вас.
II группа:
       Я(И. п.) с бабушкой своею дружу давным-давно.
      Она во всех затеях со мною(Т.п.) заодно.
      Я(И.п.) с ней не знаю скуки, и всё мне(Д.П) любо в ней,
      Но бабушкины руки люблю всего сильней.
 III группа:                  
я, на, он, ты;
      мной, меня, мни, мне;
      он, оно, но, они;
      со мной, через меня, от нас, вас;
      яму, его, ему, он;
      вы, они, мы, я;

…
…. задание вызвало затруднение, потому что …
Мне нужно ещё …