Слайд 1Падежи и приёмы их распознания.
( тренировочные задания)
4 класс
Подготовила учитель начальных
классов
МКОУ Михайловская СОШ Кантемировский район Воронежская область
Фурса Любовь Вениаминовна
Слайд 2Спишите. Укажите падеж выделенных существительных.
Однажды я рано встал
и отправился на рыбалку. Луг был не золотой, а зелёный. Я пошёл и отыскал одуванчик. Он сжал свои лепестки, как пальцы. Утром взошло солнце. Одуванчик раскрыл свои ладони. ( По М. Пришвину)
Слайд 3Составьте словосочетания с данными существительными, употребив их в указанном падеже.
… пассажир
(Р.п.), … товарищ ( Р.п), … корабль (Д.п.), … телефон (Д.п.),
… багаж (Т.п.), … календарь (Т.п.), … человек (П.п.), … вокзал (П.п.).
Слова для справок: отрывной, хороший, морской, сотовый, тяжёлый, чужой, забывчивый, речной.
Проверка. Забывчивого пассажира (Р.п.), хорошего товарища (Р. п.), морскому кораблю (Д.п.), по сотовому телефону (Д.п.), тяжёлым багажом (Т.п.), отрывным календарём(Т.п.), о чужом человеке ( П.п.), в речном вокзале (П.п.).
Слайд 4Спиши и укажи падеж выделенных существительных.
Без труда не вытянешь и рыбку
из пруда. Дыма без огня не бывает. Зайца ноги носят, а волка зубы кормят. Живём, хлеб жуём. По работе и мастера знать. От добра добра не ищут.
Проверка.
Без труда (Р.п.) не вытянешь и рыбку (В.п.) из пруда. Дыма (Р. п.) без огня не бывает. Зайца(В.п.) ноги носят, а волка(В.п.) зубы кормят. Живём, хлеб(В.п.) жуём. По работе(Д.п.) и мастера знать. От добра (Р.п.) добра не ищут.
Слайд 5Спишите и определите падеж слова правда.
Кто за правду горой, тот настоящий
герой. Кто правдой живёт, тот честным слывёт. Без правды не житьё, а горе. Правде всюду должно быть место. Правда шутки не любит. В правде наша сила.
Проверка. Кто за правду(В.п.) горой, тот настоящий герой. Кто правдой(Т.п.) живёт, тот честным слывёт. Без правды( Р.п.) не житьё, а горе. Правде(Д.п.) всюду должно быть место. Правда(И.п.) шутки не любит. В правде(П.п.) наша сила.
Слайд 6Спишите, допишите окончания существительных. Определите падеж.
От дом…(..п.) до лес…(..п.) несколько
километров. Весной ребята никогда не ходят в лес без сол…(..п.). Соль для лос…(..п.). Её насыпают на низкие пни около высоких деревь…(..п.) После поход…(..п.) в лес ребята довольные возвращаются дом…(..п.).
Слайд 7Спишите, допишите окончания существительных. Определите падеж.
В сад… (..п.) с ветк…(..п.) на
ветку перелетает небольшая шустрая птичка ростом поменьше воробья. Спинка у неё серая, грудка жёлтая, на голов…(..п.)чёрная бархатная шапочка. Это синица. В сад она за добыч…(..п.) прилетела: за жучк…(..п.) и за гусениц…(..п.). (По Г.Скребицкому)
Слайд 8Спишите, вставляя слово листья в нужном падеже.
Всё лето …
подставляли солнцу свои ладошки и щёчки, спинки и животики. К осени стали …. золотистыми. Зашумел в лесу золотой дождь из … . Ёлочки разноцветными … украсились, грибы под … спрятались, папоротники под …пригрелись. ( По Н. Сладкову)
Слайд 9Спиши. Выдели окончания и определи падеж.
Сидят зайчик с лягушонком
(..п.) под кустом (..п.), беседы ведут. Тут волк лесной тропинкой (..п.) бежит. Глазом повёл в сторону куста и увидел зайчонка (..п.). С лягушонком волку (..п.) и разговаривать не хочется, а вот с зайчиком (..п.) поиграть в догонялки интересно. Но зайчик хитрым оказался. Побежал он по кругу (..п.) и след свой запутал. Шустрым зверем (..п.) оказался зайчик. Остался волк без добычи (..п.).
Слайд 11Литература:
1.М.И. Кузнецова « Падежи и падежные окончания». Русский язык , самостоятельные
работы .М. Изд. Экзамен, 2011г.
2.Т.Н. Ситникова, И.Ф.Яценко « Поурочные разработки по русскому языку» 4 класс 2014г.