(звукобуквенный разбор слова)
Повторялочка!
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Фонетический ( звукобуквенный ) разбор слова 3 класс УМК Школа России
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Фонетический ( звукобуквенный ) разбор слова 3 класс УМК Школа России
- 2. Знакомьтесь Повелительница буквПервые самые распространённые чернила были из сажи.
- 3. Помогалочка родителям и детямФонетический
- 4. Слайд 4
- 5. Буквы нужны для того, чтобы записывать звуки.Для чего нам нужны буквы?
- 6. В организме человека работает целая «фабрика» по
- 7. Помогалочка родителям и детямФонетический
- 8. Слайд 8
- 9. [й ],аоуэ[й ][й ][й ],Ыи
- 10. юртаямаельжуётмаякдаюкольявьюга съёмка
- 11. ЗВУКИ
- 12. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ БЫВАЮТ
- 13. Слайд 13
- 14. луморыпэмялюмёрипеБУКВЫ [ ] [
- 15. ФОНЕТИЧЕСКИЙРАЗБОР СЛОВАбурьян1. Определи , сколько в слове
- 16. БУРЬЯН [ Б ] [ У
- 17. БУРЬЯН [ Б ] [ У
- 18. БУРЬЯН [ Б ] [ У
- 19. ФОНЕТИЧЕСКИЙРАЗБОР СЛОВАбурьян1. Определи , сколько в слове
Знакомьтесь Повелительница буквПервые самые распространённые чернила были из сажи.
Слайд 1Презентацию подготовила
учитель начальных классов
Кудрявцева Елена Валентиновна
Помогалочка!
Фонетический разбор
(звукобуквенный разбор слова)
(звукобуквенный разбор слова)
Слайд 3 Помогалочка
родителям и детям
Фонетический ( звукобуквенный )
разбор слов
«Графика» от греческого grapho — «пишу».
БУКВЫ
БУКВЫ
БУКВЫ
БУКВЫ
БУКВЫ
Слайд 6В организме человека работает целая «фабрика» по производству звуков.
Это нос, рот, губы, зубы, язык, гортань, лёгкие.
А уши — как стражники,
они проверяют, правильно ли произнесены звуки или нет!
Звуки — невидимки, их увидеть невозможно.
Но... у каждого есть домик, где можно отдохнуть.
Слайд 7 Помогалочка
родителям и детям
Фонетический ( звукобуквенный )
разбор слов
звук
апостроф
ГЛАСНЫЕ
[ ]
А
6
![[й ],аоуэ[й ][й ][й ],Ыи](/img/thumbs/ae7d07361be43246a29648881be3f999-800x.jpg "Презентация по русскому языку на тему Фонетический ( звукобуквенный ) разбор слова 3 класс УМК Школа России [й ],аоуэ[й ][й ][й ],Ыи")
Слайд 14лу
мо
ры
пэ
мя
лю
мё
ри
пе
БУКВЫ
[ ]
[ Л У ]
[М О]
[
Р И ]
[П Э ]
[П Э ]
М А
,
,
,
[ ]
[ Л У ]
[М О ]
[ Р Ы ]
[ П Э ]
С А
![луморыпэмялюмёрипеБУКВЫ [ ] [ Л У ][М О][ Р И ][П Э ]М А,,,[](/img/thumbs/7930d2429092d52abe698f9929c12ceb-800x.jpg "Презентация по русскому языку на тему Фонетический ( звукобуквенный ) разбор слова 3 класс УМК Школа России луморыпэмялюмёрипеБУКВЫ [ ] [ Л У ][М О][ Р И")
Слайд 15ФОНЕТИЧЕСКИЙ
РАЗБОР СЛОВА
бурьян
1. Определи , сколько в слове слогов.
2 слога,
_
2. Произнеси
слово, выделяя голосом ударный слог.
Сколько в слове гласных, столько и слогов .
_ _
Поставь ударение
/
3. Запиши звуки слова в транскрипции
Произнеси каждый звук в слове по порядку
[ ]
,
б
у
р
й
,
а
н
4. Напишите в столбик буквы и звуки, которые обозначают эти буквы.
Слайд 16Б
У
Р
Ь
Я
Н
[ Б ]
[ У ]
[ Р
]
[ - ]
[ Й ]
[ А ]
[ Н ]
[ - ]
[ Й ]
[ А ]
[ Н ]
,
,
Определите разновидность звуков: гласные или согласные
Гласные звуки:
а, о, э, и, ы, у
Если гласный, то определите
какой он -
ударный или безударный
Найдите гласные
гласн., безуд.
гласн., ударн.
![БУРЬЯН [ Б ] [ У ] [ Р ] [ - ] [ Й ]](/img/thumbs/ca29109a4b9ea6ee569b8d671767373e-800x.jpg "Презентация по русскому языку на тему Фонетический ( звукобуквенный ) разбор слова 3 класс УМК Школа России БУРЬЯН [ Б ] [ У ] [ Р ] [")
Слайд 17Б
У
Р
Ь
Я
Н
[ Б ]
[ У ]
[ Р
]
[ - ]
[Й ]
[ А ]
[ Н ]
[ - ]
[Й ]
[ А ]
[ Н ]
,
,
гласн., безуд.
гласн., ударн.
Согласные звуки
Если согласный звук,
то какой он –
звонкий или глухой,
твёрдый или мягкий, парный или непарный
согл.,
согл.,
![БУРЬЯН [ Б ] [ У ] [ Р ] [ - ] [Й ] [](/img/thumbs/82f5e162e2bf5e7c32e3b90db3048874-800x.jpg "Презентация по русскому языку на тему Фонетический ( звукобуквенный ) разбор слова 3 класс УМК Школа России БУРЬЯН [ Б ] [ У ] [ Р ] [")
Слайд 18Б
У
Р
Ь
Я
Н
[ Б ]
[ У ]
[ Р
]
[ - ]
[Й ]
[ А ]
[ Н ]
[ - ]
[Й ]
[ А ]
[ Н ]
,
,
гласн., безуд.
гласн., ударн.
согл.,
согл.,
звонк. парн.,
тв. парн.;
звонк. непарн.,
мяг. парн.;
звонк., непарн.,
мяг., непарн.;
звонк. непарн.,
тв. парн.;
6 БУКВ,6 ЗВУКОВ
![БУРЬЯН [ Б ] [ У ] [ Р ] [ - ] [Й ] [](/img/thumbs/81f1414d26293a22d9efd6fbf968d946-800x.jpg "Презентация по русскому языку на тему Фонетический ( звукобуквенный ) разбор слова 3 класс УМК Школа России БУРЬЯН [ Б ] [ У ] [ Р ] [")
Слайд 19ФОНЕТИЧЕСКИЙ
РАЗБОР СЛОВА
бурьян
1. Определи , сколько в слове слогов.
2 слога,
_
2. Произнеси
слово, выделяя голосом ударный слог.
Сколько в слове гласных, столько и слогов .
_ _
Поставь ударение
/
3. Запиши звуки слова в транскрипции
Произнеси каждый звук в слове по порядку
[ ]
,
б
у
р
й
,
а
н
4. Напишите в столбик буквы и звуки, которые обозначают эти буквы.
Дай характеристику звукам.
5. Сделай вывод о количестве букв и звуков в слове .
