- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Использование фразеологизмов (2 класс, УМК Начальная школа 21 века)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Использование фразеологизмов (2 класс, УМК Начальная школа 21 века)
- 2. Глеб у доски повесил нос.Краснеет до корней
- 3. повесил нокраснеет до корней волос сквозь землю провалитьсябаклуши бил
- 4. Повесил нос – загрустилКраснеет до корней волос
- 5. Человек с головой – умный, рассудительный В голове ветер гуляет – легкомысленный, несерьезный
- 6. Задачи урока: 1. Познакомиться с новыми фразеологизмами;2.
- 7. Люби, цени и знай свой язык!
- 8. Люби, цени и знай свой язык!
- 9. придержать язык чесать языкипроглотить язык прикусить язык найти общий языкмолоть языком
- 10. ВОРОБЕЙЗАЯЦКОРОВАМЕДВЕДЬСОРОКАПЕТУХСОБАКА
- 11. Домашнее задание:записать фразеологизмы сзаданными словами: 1 ряд
- 12. МОЛОДЦЫ!
Глеб у доски повесил нос.Краснеет до корней волос.Он в этот час, как говорится,Готов сквозь землю провалиться.О чём же думал он вчера,Когда баклуши бил с утра?
Слайд 2Глеб у доски повесил нос.
Краснеет до корней волос.
Он в этот час,
как говорится,
Готов сквозь землю провалиться.
О чём же думал он вчера,
Когда баклуши бил с утра?
Готов сквозь землю провалиться.
О чём же думал он вчера,
Когда баклуши бил с утра?
Слайд 4
Повесил нос – загрустил
Краснеет до корней волос – изменить цвет лица,
разрумяниться
Сквозь землю провалиться – стыдно
Баклуши бил – бездельничал
Сквозь землю провалиться – стыдно
Баклуши бил – бездельничал
Слайд 5
Человек с головой – умный, рассудительный
В голове ветер гуляет –
легкомысленный, несерьезный
Слайд 6Задачи урока:
1. Познакомиться с новыми фразеологизмами;
2. Научится определять значение фразеологизмов;
3. Составлять
предложения с фразеологизмами;
4. Грамотно использовать фразеологизмы в речи.
4. Грамотно использовать фразеологизмы в речи.
Слайд 11Домашнее задание:
записать фразеологизмы с
заданными словами:
1 ряд – со словом НОС
2
ряд – со словом ГОЛОВА
3 ряд – со словом НОГИ
3 ряд – со словом НОГИ
