Презентация, доклад по русскому языку на тему Прилагательное. Обобщение (4 класс)

развитый,
сказочно щедрый
ЧЕ-ЛО-ВЕК!!!

имеют ценность!
4. Уважай мнение других!
5. Избегай прямых указаний!

группа - ий - ый
3 группа - ое - ее

1. Что вам напоминают эти буквосочетания?
2. По какому признаку они записаны?

из 2 прилагательных, одно из которых разберите морфологически.

3 задание Составьте предложение с использованием слова «морковь». Выполните синтаксический разбор.

прилагательного?»
2 задание «Как определить число имени прилагательного?»
3 задание Составьте «Диаграмму Венна» (сравните имя прилагательное и имя
существительное)

хлорофилл, который имеет зелёную окраску. Именно большое количество хлорофилла даёт зелень листьям на деревьях. Осенью в листики поступает все меньше воды, хлорофилл постепенно разрушается, и растения теряют свою окраску и перекрашиваются.

имя прилагательное?
Умею изменять имя прилагательное по числам?
Умею определять род имени прилагательного?
Умею определять падеж имени прилагательного?

• белгісі
• sign

из-за тучек» – работали на уроке не очень активно, были трудные для вас моменты.

3.
«Тучка и дождик» – было неинтересно.

алфавита?
От данных имён существительных образовать именительный падеж имён прилагательных женского рода.
Лес, дорога, море, поле.
Охарактеризовать несколькими именами прилагательными имена существительные: школа, дерево.
Объяснить фразеологический оборот «собачий холод»