Презентация, доклад по русскому языку на тему Правописание приставок оканчивающиеся на з//с. 3 класс

Содержание

Восемнадцатое октября. Классная работа.Словарь: расстояние.

Слайд 1Тема: правописание приставок без-//бес-; из-//ис-; раз-//рас-.

Тема: правописание приставок без-//бес-;  из-//ис-; раз-//рас-.

Слайд 2Восемнадцатое октября.
Классная работа.
Словарь: расстояние.

Восемнадцатое октября.   Классная работа.Словарь: расстояние.

Слайд 3Орфографическая минутка.
езд
об
раз
с
под
от
пере
Образуй приставочным способом родственные слова.
Какую орфограмму нужно вспомнить?

Орфографическая минутка. ездобразсподотпереОбразуй приставочным способом родственные слова.Какую орфограмму нужно вспомнить?

Слайд 4Проблемная ситуация.

Распределите слова
в две группы.

бесшумный безопасный
исправить

изрезать
рассыпать разъяснить


Проблемная ситуация.Распределите слова в две группы.бесшумный   безопасныйисправить    изрезатьрассыпать    разъяснить

Слайд 5Приставки, которые
заканчиваются на звонкий
согласный.
Приставки, которые заканчиваются на глухой согласный.
без-

из-

раз-
рас-

ис-

бес-

На

какие две группы можно разделить приставки ?
Приставки, которые заканчиваются на звонкий согласный.Приставки, которые заканчиваются на глухой согласный.без-из-раз-рас-ис-бес-На какие две группы можно разделить приставки

Слайд 6Наблюдаем.
бесшумный
безопасный

исправить
изрезать

рассыпать
разъяснить
бесшумный
безопасный

исправить
изрезать

рассыпать
разъяснить
Выделяем:
корень, приставку.

Наблюдаем.бесшумныйбезопасныйисправитьизрезатьрассыпатьразъяснитьбесшумныйбезопасныйисправитьизрезатьрассыпатьразъяснитьВыделяем:корень, приставку.

Слайд 7План-инструкция
Наблюдаем.
Выделяем корень и приставку.
Смотрим с какой буквы

начинается корень слова.
4. Если с глухого пишем –с -
Если со звонкого или гласного пишем –з-
План-инструкция Наблюдаем. Выделяем корень и приставку. Смотрим с какой буквы   начинается корень слова.4. Если с

Слайд 8раз-, без-, из-
рас-, бес-, ис-
бесшумный

исправить

рассыпать
безопасный

изрезать

разъяснить


Распределите слова в две группы, используя инструкцию.

раз-, без-, из-рас-, бес-, ис-бесшумныйисправитьрассыпатьбезопасныйизрезатьразъяснить     Распределите слова в две группы, используя инструкцию.

Слайд 9Рабочая тетрадь. Стр. 21 №1.

Рабочая тетрадь. Стр. 21 №1.

Слайд 10з
з
з
з
з
с
с
с
с
с
с
с

зззззссссссс

Слайд 11Домашнее задание.
Учебник.
Стр. 66 упр. 1
Выучить правило на стр.66

Домашнее задание.Учебник. Стр. 66 упр. 1Выучить правило на стр.66

Слайд 12Работа с учебником.
Стр. 67 № 2
Безоблачный, беззаботный, исцарапанный,
избитый, испугать, излучать,


измазанный, исписать, истратить,
раскидать, разгрузить, раздуть,
изгибать, разъяснить, рассказ.
Работа с учебником.Стр. 67 № 2Безоблачный, беззаботный, исцарапанный,избитый, испугать,  излучать, измазанный, исписать, истратить, раскидать, разгрузить, раздуть,

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть