Слайд 1
Тема: Правописание безударных личных окончаний глаголов.
Е.И. Шумилова, учитель начальных классов МКОУ
СОШ им. Героя РФ М. Пассара
с. Найхин Хабаровский край
Слайд 2Цель:
Совершенствование
орфографических
умений
Слайд 3Отгадай загадки, закрой окошки
Котик верт…тся в..лчком,
Чуть посп..ва..т за крючком.
Хвост растёт, худе..т
бок,
Это ш..рстяной ________ .
Когда п..ёт - себя не слыш..т.
А песнь его в..сною дыш..т.
Слайд 5Наш кот Васька люб..т играть. За Васей бегут – он удира..т.
От него убегают – он догоня..т.
Но самая любимая игра кота – прятки. Я или мой внук пряч..мся и зовём: «Вась – Вась!» Вася ищ..т старательно. Наход..т – сид..т и смотр..т. А если найти не мож..т, обижа..тся и плач..т.
Слайд 6Найди и исправь ошибки.
У крыльца дома ходют куропатки. Посмотреш в окно
– совсем как домашние куры. Собаки за ними гоняются, но они не отлетают высоко. Настойчивые!
Слайд 7
Проверь себя
У крыльца дома ходят куропатки.
Посмотришь в окно – совсем как
домашние куры. Собаки за ними гоняются, но они не отлетают высоко. Настойчивые!
Слайд 8Вставь пропущенные окончания, определи спряжение и лицо
А ты, сверчок, сидиш
и кур..ш табачок.
Кто ход..т в гости по утрам, тот поступа..т мудро!
Запомн..м: пиш..тся «чирик», а произнос..тся «чивик»!
Слайд 9Проверь себя
А ты, сверчок, сидишь и куришь(II спр., 2л.ед.ч.) табачок. Кто
ходит (II спр., 3 л.,
ед.ч.) в гости по утрам, тот поступает (I спр., 3 л.ед.ч.) мудро! Запомним (II спр., 1л.мн.ч.): слышится(II спр., 3л.ед.ч.) «чивик», а произносится (II спр., 3л.ед.ч.) «чирик»!.
Слайд 10Хлеб растёт на дереве только в сказках? Нет. В моей стр..не,
Индии, есть необычн.. дерево – хлебн… . Дерево принос..т кругл.. пл..ды до 25 кг вес..м. Их кладут в сыр… прохладн… место. Пл..ды бродят, и получа..ся масса, похожая на кисл... тесто. Из массы п..кут.
вкусн… лепёшки.
Слайд 11 Проверь себя
Хлеб растёт на дереве только в сказках? Нет. В
заморских странах это реальность. В моей стране, Индии, есть необычное дерево – хлебное. Дерево приносит круглые плоды до 25 кг весом. Их кладут в сырое прохладное место. Плоды бродят, и получается масса, похожая на кислое тесто. Из массы пекут вкусные лепёшки.
Слайд 12Разбери предложения по членам, дай характеристику, установи связи слов.
Пёс зацепился лапой за пружину от старого дивана.
Дрозд на еловой макушке высвистывает лениво и звонко.
В сырой впадине синели незабудки
Слайд 13Источники:
Шаблон: Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г.
Иваново
Сайт: http://pedsovet.su/
Яндекс – картинки:
клубок – http://masimmo.ru/post302523621/
жаворонок -http://www.rbcu.ru/campaign/10734/
Слайд 14серые куропатки http://biznesvbloge.ru/category/ghivotnie-i-rasteniya/page/5/
хлебное дерево, плоды - www.vermilliongov.us
Слайд №9-текст «Хлебное дерево»