Презентация, доклад по русскому языку на тему Подготовка к Всероссийской контрольной работе

№ 70»
г.Тольятти
Кононенко С.В.

не менее трёх слов), запиши свой ответ.

вопрос.

нет мобильного телефона. С какими словами ты вежливо обратишься за помощью к однокласснику, у которого есть мобильный телефон? Запиши свою просьбу
(в предложении должно быть не менее трёх слов).

знаки препинания.

Ж..вёт (в) заповедник.. руч..ной вор..н. Он по..вился в..сной. Это был мален..кий птен..чик – л..тать ещё (не)умел. Назвали птенца (П/п)етькой. (За)лето вор..н подрос и стал бол..шим проказником. Теперь он гоня..тся (за) курами дёрга..т (за) хвост кошку. Боится (П/п)етька тол..ко мес..ного п..туха. П..тух ..громный и очень с..рдитый. (У) него острые шпоры, кре(б/п)кий клю(в/ф). Раз (П/п)етька схв..тил (за)крыло пёстр..ю курицу. Она громко з..кудахтала. П..тух пришёл (в) ярость. Он нал..тел (на)оби(д/т)чика стал кл..вать его и бить крыл..ями. (С) тех пор (П/п)етька о(б/п)ходит п..туха ст..роной.

к и р о в к а,
о к р у ж и л и,
п о л а г а е т с я.

второстепенные члены предложения.

П р о ч н ы й ч е х о л з а к р ы л п о д к а р н и з о м г н ё з д а.

оно является.

П р о ч н ы й ч е х о л з а к р ы л п о д к а р н и з о м г н ё з д а.

– память. (3)Во время Великой Отечественной войны, когда в 1941 году немцы окружили Ленинград, на позолоченный Адмиралтейский шпиль для маскировки натянули чехол. (4)Зачехлили и кораблик-флюгер, который украшает шпиль на высоте семидесяти двух метров. (5)И шпиль, и кораблик – дорогие сердцу ленинградцев символы города.
(6)Однако осколки от снарядов, которыми забрасывали Ленинград
фашисты, повредили чехол, и летом 1943 года Адмиралтейский шпиль
с флюгером уже посверкивал через множество дыр. (7)Двое музыкантов,
увлекавшихся до войны альпинизмом, мужественно поднялись на шпиль
и залатали дыры.
(8)А когда многочасовая работа была закончена и мастера стали
медленно спускаться вниз, вдруг раздались крики ласточек. (9)Прочный чехол закрыл под карнизом гнёзда. (10)Что делать? (11)Уставшие музыканты- альпинисты вновь забрались наверх. (12)Распороли парусину, освободили гнёзда и опять зашили чехол. (13)Опустились верхолазы на землю едва живые, но счастливые. (14)Родные ласточки летали над родным городом!
(По В. Бахревскому)

и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения из самого текста.

на высоте семидесяти двух метров.

выбранного тобой варианта ответа.

1) Шпиль и кораблик-флюгер закрывали от птиц.
2) Маскировка могла уберечь шпиль от вражеских снарядов.
3) К 1941 году из-за перепада температуры позолота на шпиле могла потускнеть.
4) Кораблик-флюгер на шпиле к 1941 году уже был повреждён.

выбранного тобой варианта ответа.

1) Для того чтобы потренироваться в восхождении.
2) Для того чтобы спасти гнёзда ласточек.
3) Для того чтобы сверху посмотреть на Ленинград.
4) Для того чтобы залатать дыры на чехле.

буква «е» обозначает тот же звук или те же звуки, что и в слове «поездка». Выпиши это слово (эти слова).

Заехали, аптека, съели, лейка.

продолжив начатое предложение. Составь и запиши предложение, включив в него это выражение.
Ответ. Выражение «принимать близко к сердцу» означает__________________