Презентация, доклад по русскому языку на тему: Произносительные нормы и правила письма

Люби людей, чтобы люди тебя любили

Слайд 1


Слайд 2Люби людей, чтобы люди тебя любили

Люби людей, чтобы люди тебя любили

Слайд 3Вопросы на карточках:
1) Как проверить орфограмму «Безударные проверяемые гласные в корне

слова»?

Орфограмма №1. Безударные проверяемые гласные в корне слова. ПРАВИЛО. Чтобы проверить безударную гласную в корне, нужно подобрать однокоренное слово или изменить форму слова, чтобы данная буква была под ударением, звучала чётко.

Вопросы на карточках: 1) Как проверить орфограмму «Безударные проверяемые гласные в корне слова»?Орфограмма №1. Безударные проверяемые гласные в корне слова. ПРАВИЛО. Чтобы проверить безударную гласную в корне, нужно

Слайд 42)Как  проверить  орфограмму  
«Непроизносимые  согласные  в  корне слова»?

Непроизносимые согласные – это согласные, которые

пишутся в корне слове, но не произносятся. Они бывают: · проверяемые (подбираем однокоренное слово или изменяем форму этого же слова, чтобы согласный звучал чётко, стоял перед гласным). · непроверяемые – эти согласные нельзя проверить, словарные слова с ними необходимо запомнить. 
2)Как  проверить  орфограмму  «Непроизносимые  согласные  в  корне слова»?Непроизносимые согласные – это согласные, которые пишутся в корне слове, но не произносятся. Они бывают:

Слайд 53) Как проверить орфограмму «Парные по звонкости-глухости согласные в корне слова»?
 Парные согласные в корне требуют проверки,

если они находятся в "слабой позиции": 1)в конце слова (чиж) 2)в середине слова и после парного согласного стоит глухой согласный(лёгкий). "Сильная позиция" согласного- когда после парного согласного стоит гласная или сонорная согласная Л,М,Н,Р.
3) Как проверить орфограмму «Парные по звонкости-глухости согласные в корне слова»? Парные согласные в корне требуют проверки, если они находятся в

Слайд 64) Когда написание слов с двойными согласными нужно заучивать, а когда

можно объяснить? Приведите примеры.
4) Когда написание слов с двойными согласными нужно заучивать, а когда можно объяснить? Приведите примеры.

Слайд 7Упражнение 6

Упражнение 6

Слайд 8Упражнение 26
Что, скучно, конечно, скворечник, подсвечник, Ильинична, Никитична, счастье, счёт, яичница.

Упражнение 26Что, скучно, конечно, скворечник, подсвечник, Ильинична, Никитична, счастье, счёт, яичница.

Слайд 9Упражнение 28
Модель, свитер, теннис, стенд, фанера, тест, пюре, музей , крем

шоссе, шинель.

Упражнение 28Модель, свитер, теннис, стенд, фанера, тест, пюре, музей , крем шоссе, шинель.

Слайд 10Упражнение 30
Если тебе по(щ)астливи(ца) увидеть сибирский кедр дотронься до не(во).Кора наделяет

необыкновенной силой любо(ва).Долгие годы гиган(ск)ое дерево накапливает в себе по ло(жы)тельную э(нэ)ргию окружающе(ва ) мира.Но вот наступает миг когда всё бога(цт)во переполняет се(рц)евину кедра.Словно звон идёт от каждой е(во) веточки от каждой со(чн)ой иголочки.

Упражнение 30Если тебе по(щ)астливи(ца) увидеть сибирский кедр дотронься до не(во).Кора наделяет необыкновенной силой любо(ва).Долгие годы гиган(ск)ое дерево

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть