Презентация, доклад по русскому языку на тему Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные

Содержание

ЭпиграфУчите русский – годы к ряду, С душой, с усердием, с умом! Вас ждет великая награда, и та награда – в нём самом.

Слайд 1Имена существительные
одушевлённые и неодушевлённые

Сторчак Алла Феодосьевна

Урок русского языка

3 класс
Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые Сторчак Алла Феодосьевна Урок русского языка 3 класс

Слайд 2 Эпиграф

Учите русский – годы к ряду,
С душой, с усердием,

с умом!
Вас ждет великая награда,
и та награда – в нём самом.
Сабир Абдулла
ЭпиграфУчите русский – годы к ряду, С душой, с усердием, с умом! Вас ждет великая награда,

Слайд 3шу…ка


л…ства

ч…рвяк

з..п..хи


Чистописание

шу…кал…ствач…рвякз..п..хиЧистописание

Слайд 4шубка


листва

червяк

запахи


шубкалиствачервякзапахи

Слайд 5Словарная работа

Словарная работа

Слайд 6ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
ПРЕДМЕТ
вопрос
род
число
КТО?
ЧТО?
одушевлённые
неодушевлённые
Мужской
Женский
Средний
Единственное
Множественное

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕПРЕДМЕТвопросродчислоКТО?ЧТО?одушевлённыенеодушевлённыеМужскойЖенскийСредний ЕдинственноеМножественное

Слайд 7Работа в парах


Собака, туман, город, соловей, рыба, пенал

Работа в парахСобака, туман, город, соловей, рыба, пенал

Слайд 8
Как определить одушевлённые и неодушевлённые
имена существительные?
Работа по теме урока
Работа

в группах
Как определить одушевлённые и неодушевлённые имена существительные?Работа по теме урокаРабота в группах

Слайд 10мышка


гусеница


роза

Многозначные слова

мышкагусеницарозаМногозначные слова

Слайд 11Многозначные слова:

 


Многозначные слова: 

Слайд 12Многозначные слова:


бабочка




бабочка
галстук







Многозначные слова: бабочкабабочкагалстук

Слайд 13Составить предложения

1 вариант – мышка – одушевлённое
2 вариант – мышка –

неодушевлённое
3 вариант – гусеница – одушевлённое
4 вариант – гусеница – неодушевлённое
5 вариант – роза – одушевлённое
6 вариант – роза – неодушевлённое
Составить предложения1 вариант – мышка – одушевлённое2 вариант – мышка – неодушевлённое3 вариант – гусеница – одушевлённое4

Слайд 14Физкультминутка

Физкультминутка

Слайд 15Стр. 13 №17
Работа по учебнику

Стр. 13 №17Работа по учебнику

Слайд 16Устаревшие слова

бразды – борозды, следы
кибитка – крытая дорожная повозка
ямщик – кучер,

возница
облучок – передок повозки,
на котором сидит кучер
тулуп –длинная шуба с большим
воротником
кушак - пояс

Устаревшие словабразды – борозды, следыкибитка – крытая дорожная повозкаямщик – кучер, возницаоблучок – передок повозки,

Слайд 17Карточка №1
Подчеркни одной чертой одушевлённые
имена существительные:
Берег, горох, отец, товарищ,

помидор, пшеница, ученик, волк, шахматы, шахматист.

Карточка №1Подчеркни одной чертой одушевлённые имена существительные: Берег, горох, отец, товарищ, помидор, пшеница, ученик, волк, шахматы, шахматист.

Слайд 18Карточка № 2
Подчеркни одной чертой одушевлённые
имена существительные:
Девочка смотрит в окно

и любуется красотой! На солнце сверкает иней.
Вот пролетела синичка.
На ветке нахохлился воробышек.
 

Карточка № 2Подчеркни одной чертой одушевлённые имена существительные:Девочка смотрит в окно и любуется красотой! На солнце сверкает

Слайд 19 Алгоритм

Нахожу имя существительное
Ставлю в начальную

форму
Кто? Что?
Обозначает …
Одушевлённое, неодушевлённое
АлгоритмНахожу имя существительноеСтавлю в начальную формуКто? Что?Обозначает …Одушевлённое, неодушевлённое

Слайд 20Загадки
1.Сидит баба, в сто шуб одета. Кто ее раздевает, тот слезы

проливает.(Лук)

2.Что за птица людей боится. Не летает высоко, а поет "ко-ко-ко"?(Курица)
Загадки1.Сидит баба, в сто шуб одета. Кто ее раздевает, тот слезы проливает.(Лук)2.Что за птица людей боится. Не

Слайд 21Загадки
3.Снег идет, и ветер свищет.
А малютка пищу ищет.

Ты всегда его жалей –
Это серый...(Воробей)
Загадки3.Снег идет, и ветер свищет.   А малютка пищу ищет.   Ты всегда его жалей

Слайд 22Загадки
4. Снег на полях,
Лед на водах,

Вьюга гуляет,
А мороз щипает,
Когда это бывает?(Зима)
Загадки4. Снег на полях,   Лед на водах,   Вьюга гуляет,   А мороз

Слайд 23Загадки
5.Гладит всё, чего коснётся, а дотронься – кусается.(Утюг)
6.Белый камушек похудел сильно,

а следы на доске видно.(Мел)
Загадки5.Гладит всё, чего коснётся, а дотронься – кусается.(Утюг)6.Белый камушек похудел сильно, а следы на доске видно.(Мел)

Слайд 24Рефлексия
Замените одним словом, запишите.
• Промежуток времени, равный 60 минутам? (Час).

Военнослужащий, стоящий на посту, на часах? (Часовой).
• Лесной доктор? (Дятел).
• Модель земного шара? (Глобус).
— Какие из этих слов отвечают на вопрос кто ?, а какие — на вопрос что? Почему?
— Что обозначают одушевлённые имена существительные?
— Что обозначают неодушевлённые имена существительные?
— Что такое устаревшие слова?
РефлексияЗамените одним словом, запишите.•  Промежуток времени, равный 60 минутам? (Час).•  Военнослужащий, стоящий на посту, на

Слайд 25Я узнал…
Я вспомнил…
Я горжусь…
Итог урока

Я узнал…Я вспомнил…Я горжусь…Итог урока

Слайд 26Стр.12-13 , упр.18
Домашнее задание

Стр.12-13 , упр.18 Домашнее задание

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть