Презентация, доклад по русскому языку Личное местоимение Школа России

ТЕ(……)РОЖ
СНА(……)ОВОЙ

ВСТАВЬТЕ ВМЕСТО ТОЧЕК СЛОВО, СОСТОЯЩЕЕ ИЗ ТРЕХ БУКВ ТАК, ЧТОБЫ ОНО СЛУЖИЛО КОНЦОВКОЙ ДЛЯ СЛОВА ПЕРЕД СКОБКАМИ И НАЧАЛОМ СЛОВА, КОТОРОЕ НАХОДИТСЯ ЗА СКОБКАМИ.

РОД

ХОД

БОЙ

СТО

РЯД

см.трел на д.рогу, писал в т.тради, шёл по аллее, свернул с аллеи, поставил в комнате.

свистнул, вкусная.
Примирение, тяжелая, береза, грозовая.
Тропинка, лесник, она, сугроб.

цвета. Глаза у филина красноватые. Филин – ночная птица.

замена.

Будьте любезны, - обратилось как – то имя Существительное к Местоимению, - займите мое место на время, я уже всем глаза намозолила…
И встало местоимение на место имени Существительного. Но вот беда: имя унесло с собой Существительное. И пришлось Местоимению не называть имя предмета, а только указывать на него.

Наш класс дружный. У меня есть подруга. Она всегда помогает мне в трудную минуту. Я горжусь своей подругой.

понимание.

Поменять, любимый, синего, ананас, мнение, намёк, квас, аквамарин, стих, дремучий.

пОНИмание.

ПоМЕНЯть, любИМый, синЕГО, анаНАС, МНЕние, НАМёк, кВАС, акВАМарин, стИХ, дрЕМУчий.

г) она

не называя его
в) Указывает на действие предмета
г) Служит для связи слов в предложении

школы.
а) Сказуемым
б) Подлежащим
в) Определением
г) Дополнением

вы, про, они.
а) 4
б) 5
в) 6
г) 7

…
Урок для меня показался …
За урок я …
Мое настроение …