Презентация, доклад по русскому языку Безударные окончания имен существительных II склонения 4класс Школа России

Тема урока:Цель урока:Безударные падежные окончания существительных 2 скл.  Правильно писать безударные окончания существительных

Слайд 1Десятое ноября. Классная работа.

Десятое ноября. Классная работа.

Слайд 2Тема урока:
Цель урока:

Безударные падежные окончания
существительных 2 скл.
 

Правильно писать

безударные окончания существительных

Тема урока:Цель урока:Безударные падежные окончания существительных 2 скл.  Правильно писать   безударные окончания существительных

Слайд 3Закончите предложения
Существительные мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с

окончаниями -о, -е, -ё в И.п. относятся ко _______ склонению.

Существительные женского рода с мягким знаком на конце в И.п. относятся к ________ склонению.

Существительные женского и мужского рода с окончаниями -а, -я в И.п. относятся к _______ склонению.

перво му

второму

третьему

Закончите предложенияСуществительные мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончаниями -о, -е, -ё в И.п.

Слайд 4Определите тип склонения существительных
весна
лень
дуб
дядя
мышь
окно
ружьё
1 склонение
2 склонение
3 склонение

Определите тип склонения существительныхвесналеньдубдядямышьокноружьё1 склонение2 склонение3 склонение

Слайд 5Определите, где нужно поставить мягкий знак после шипящих
Помощ _, печ _,

лещ _, стриж _, грач _, ноч _,
врач _, рож _, калач _, ключ _, уж _, реч _,
сторож _, дрож _, луч _, плащ _, лож _, овощ _,
обруч _, суш _, нож _, вещ _, мяч _, молодёж _,
доч _, борщ _, брош _, пляж _, камыш _, матч _

ь

ь

ь

ь

ь

ь

ь

ь

ь

ь

ь

ь

Определите, где нужно поставить  мягкий знак после шипящихПомощ _, печ _, лещ _, стриж _, грач

Слайд 6Определите тип склонения существительных
1 склонение 2

склонение 3 склонение

на сосне

без тревоги

до весны

из песка

на стекле

перед домом

об осени

на площади

в памяти

Определите тип склонения существительных1 склонение      2 склонение

Слайд 7 Разминка!
ушёл с речк . -
лежит на

крышк . -
вышли из деревн . -
веселился на полянк . -
прыгал по крыш . -
постоял у калитк . -
быстрее ветр . -
помог друг . -
корм для пудел . -
 

Разминка! ушёл с речк .  -  лежит на крышк .  -  вышли

Слайд 8Работа в группах

Работа в группах

Слайд 9Слово - опора
1 склонение:

лиса

2 склонение:

стол

Слово - опора      1 склонение:   лиса2 склонение:  стол

Слайд 10Т.п.- 2 скл. – ом, ём
П.п - 2 скл. –

е
Т.п.- 2 скл. – ом, ём П.п - 2 скл. – е

Слайд 12Часом опоздал, годом не вернёшь.

Часом опоздал, годом не вернёшь.

Слайд 13Итог урока:

Чтобы правильно написать безударное окончание существительного, надо:

1. Определить …………………

2. Определить

…………………

3. Вспомнить ………………. этого существительного в
нужном……..
4. Проверить опорным словом: 2 скл. …………………

У существительных 2 склонения в Творительном падеже окончание -…..,

в Предложном падеже - окончание ……,

Проверь себя

Итог урока:Чтобы правильно написать безударное окончание существительного, надо:1. Определить …………………2. Определить …………………3. Вспомнить ………………. этого существительного в

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть