Воспитатель
Ишалина К.Ф.
2018 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по речевому развитию на тему Использование дидактических игр для развития речи детей старшего дошкольного возраста
Содержание
- 1. Презентация по речевому развитию на тему Использование дидактических игр для развития речи детей старшего дошкольного возраста
- 2. Дата начала работы над темой – сентябрь
- 3. Использование дидактических игр способствует решению следующих задач: -
- 4. Ожидаемые результаты для детей:1.Повышение уровня развития речи
- 5. Ожидаемые результаты для воспитателя:1.Новые знания о развитии
- 6. Ожидаемые результаты для родителей:1.Сближение с детьми и
- 7. «Подарки лесным зверюшкам» Цель: развивать фонематическое восприятие,
- 8. «Разложи правильно» Цель: упражнять в различении твердых
- 9. «Путешествие в зоопарк» Цель: закреплять представления
Дата начала работы над темой – сентябрь 2017 годДата окончания работы – май 2018 год.Цель: Повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности. Создать условия для развития речи детей посредством дидактической игры.«Чудо- гриб» рассматриваем и рассказываем
Слайд 1МБДОУ «Детский сад «Березка»
«Использование дидактических игр для развития речи
детей старшего
дошкольного возраста»
Слайд 2Дата начала работы над темой – сентябрь 2017 год
Дата окончания работы
– май 2018 год.
Цель: Повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности. Создать условия для развития речи детей посредством дидактической игры.
Цель: Повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности. Создать условия для развития речи детей посредством дидактической игры.
«Чудо- гриб» рассматриваем и рассказываем о нем.
Задачи:
Повысить собственный уровень знаний путём… (изучения необходимой литературы, посещения МО, самообразования, выхода на интернет-сайты…);
Повысить компетентность родителей в вопросе влияния дидактических игр на развитие речи детей дошкольного возраста;
Обогатить предметно-развивающую среду группы;
Укрепить связи между детским садом и семьёй.
Слайд 3Использование дидактических игр способствует решению следующих задач:
- побуждать детей к общению
друг с другом и комментированию своих действий;
- способствовать закреплению навыков пользования инициативной речью;
- совершенствовать разговорную речь;
- обогащать словарь;
- формировать грамматический строй речи и т.д.
- способствовать закреплению навыков пользования инициативной речью;
- совершенствовать разговорную речь;
- обогащать словарь;
- формировать грамматический строй речи и т.д.
Актуальность темы:
Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего воспитания личности ребенка.
«Подбери слово»
Дидактическая задача: Развивать у детей сообразительность, умение подбирать нужные по смыслу слова.
Слайд 4Ожидаемые результаты для детей:
1.Повышение уровня развития речи у детей.
2.Умение обратиться за
помощью к взрослым.
3.Развитие мелкой моторики.
4.Развитие познавательной активности, творческих способностей.
5.Умение самостоятельно играть в игры.
3.Развитие мелкой моторики.
4.Развитие познавательной активности, творческих способностей.
5.Умение самостоятельно играть в игры.
«Чья команда победит» Цель: активизировать знания детей о звуковом строении слова.
Конкурс чтецов в Краеведческом музее
Слайд 5Ожидаемые результаты для воспитателя:
1.Новые знания о развитии речи детей.
2.Желание работать в
этом направлении.
3.Повышение самообразования.
4.Укрепление отношений с родителями.
3.Повышение самообразования.
4.Укрепление отношений с родителями.
Слайд 6Ожидаемые результаты для родителей:
1.Сближение с детьми и педагогами.
2.Интерес к событиям, происходящим
в детском саду.
Родительское собрание «Развитие речи как фактор подготовки к школе» Фестиваль развивающих игр
Мастер класс «Составление описательных рассказов»
Слайд 7«Подарки лесным зверюшкам» Цель: развивать фонематическое восприятие, элементы звукового анализа.
«Мини-музей «Тик-так»»
Цель:
Развитие интереса к истории возникновения различных видов часов.
Задачи:
- Познакомить с историей возникновения часов, их разновидностями в прошлом и настоящем.
- Закрепить знания о принципе их работы и роли в жизни человека.
- Развивать исследовательский интерес, любознательность, творческое воображение.
Задачи:
- Познакомить с историей возникновения часов, их разновидностями в прошлом и настоящем.
- Закрепить знания о принципе их работы и роли в жизни человека.
- Развивать исследовательский интерес, любознательность, творческое воображение.
Слайд 8«Разложи правильно»
Цель: упражнять в различении твердых и мягких согласных звуков
в словах, определении местонахождения этих звуков в словах.
Слайд 9«Путешествие в зоопарк»
Цель: закреплять представления о диких животных, их
внешнем виде, образе жизни, повадках.
Уточнять, расширять и активизировать словарь по теме.
Уточнять, расширять и активизировать словарь по теме.
