Презентация, доклад по проектным задачам

заданий или специально созданной системы проектных задач

Проектная деятельность

в виде реального «продукта». Фактически проектная задача задает общий способ проектирования с целью получения нового (до этого неизвестного) результата.

Проектная задача -

, которые целенаправленно стимулируют систему детских действий

Отличие

при реализации проекта не задается порядок действий, проектировщики сами определяют весь набор средств, материалов и действий, с помощью которых будет достигнут результат

исследовательской, информационной, практической. 2. Формирование принципов отбора целей (зачем двигаться в этом направлении?) 3.Планирование действий по разрешению проблемы (куда придем в итоге?) 4. Поиск средств, возможных путей решения – перевод проблемы в задачу. 5. Выбор средств решения проблемы (что будем делать и каким будет результат?). 6. Решение проблемы (реальные продуктивные действия). 7. Анализ полученного результата, соотнесение его с проблемой. Разрешили ли мы проблему? Оформление итогового результата. 8. Представление окружающим полученного результата («продукта») в виде различных текстов, знаковых, графических средств, так как нет установки на жестко определенную форму ответа

и неоднородный материал

последнее задание – сборка «продукта»

задачи. Распределение заданий между членами группы

Выполнение заданий

Сведение выполненных заданий в один «продукт». Соотнесение полученной модели с реальностью

Презентация. Обсуждение результатов.

Рефлексия

этапе начальной школы. Эта цель может достигнута с помощью решения проектных задач

года
1 (предметная или
межпредметная)

Сколько?

время выполнения задания? * Каковы мои главные результаты? * Какие трудности встретились во время выполнения задания? * Какие изменения произошли во мне? * Я желаю (себе, коллегам, ведущим)…