Презентация, доклад по познавательному развитию в средней группе на тему Волосы и уход за ними

Викторовна

не сажают- сами вырастают. (волосы) Воспитатель: Правильно, это волосы. У наших тоненьких волосков очень сложное строение. Если посмотреть на них в микроскоп, то можно увидеть, что волосы не гладкие, а чешуйчатые. В центре каждого волоска находится вещество, которое питает волос. Воспитатель: Ребята, зачем нам волосы? (ответ детей) Волосы на голове предохраняют в жару от солнечного удара, а в морозы от переохлаждения. Быстрее всего волосы растут с 14 лет.

(Мальчики коротко подстрижены, у девочек – косички, хвостики, распущенные волосы).

у вас волосы прямые или вьющие? (ответы детей). Прямые или вьющие зависит от формы стержня волоса. Если он круглый – тогда волосы прямые, овальный – волнистый

и два, присесть и встать, Чтобы отдохнуть опять. Раз и два вперед нагнуться, Раз и два назад прогнуться. (движения стишка) Вот и стали мы сильней, (показать «силу») Здоровей и веселей! (улыбнуться друг другу)

красивыми? (ответы детей).
Правила гигиены волос.
• Голову необходимо мыть по мере загрязнения. Частота мытья волос зависит от различных факторов: длины волос, типа волос и кожи головы, времени года и т.д. Зимой, как правило, голову моют чаще, потому что головной убор не дает коже головы дышать. • Не стоит мыть волосы горячей водой. Волосы могут стать очень жирными, так как горячая вода активизирует работу сальных желез. Тщательно относитесь к выбору средств по уходу за волосами (шампуни, бальзамы, лосьоны и т.п.). Волосы очень хорошо впитывают воду, а с ней и вещества, которые могут навредить волосам, коже головы и организму в целом. • После полоскания волосы полезно обдать прохладной водой. • Вытирать голову после мытья желательно теплым полотенцем, а затем дать волосам просохнуть на воздухе.  • При расчесывании волос недопустимо использование чужих расчесок

– деревянная, для длинных волос удобнее не простая расческа, а массажная щетка. По мере загрязнения расческу нужно промыть в теплой мыльной воде.

ломкими).
Воспитатель:Кто Что нужно делать, чтобы защитить волосы? (Носить шапку, панаму).
Воспитатель:Кто знает, какая шапка в холодное время наиболее полезна для волос? (Шерстяная, т. к. через нее проходит воздух).
Воспитатель:Ребята так, как можно помочь волосам, если они потускнели, стали выпадать, ломаться? (Применять репейное масло, лук, настой трав – ромашки, крапивы, лопуха, специальные бальзамы).
Воспитатель:Чем девочки украшают свои прически? (Банты, заколки, зажимы и т. п.).

волосами, но для чего нужны человеку волосы? Волосы предохраняют голову от повреждения, ушибов, холода, жары, придают индивидуальность, делают людей не похожими друг на друга.

были здоровые и красивые волосы.