- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по познанию мира на на тему: Тела и вещества
Содержание
- 1. Презентация по познанию мира на на тему: Тела и вещества
- 2. Цели урока:Уметь различать природные и искусственные тела.Отличать
- 3. Психологический настрой Притча«Все в твоих руках»
- 4. Показать свое настроение при помощи фишекотличное настроениехорошее настроениетак себе
- 5. Деление на группыСтратегия «Пазлы»Собрать картинку и определить тему урока
- 6. Повторение правил при работе в группахI. Разделить
- 7. Защита работы.Физ.минутка.
- 8. Защита работыФизминутка
- 9. Видео «Три состояния воды»
- 10. Работа в группеОпытКакие вещества растворяются в воде?(сахар, мука, песок, соль)
- 11. Стратегия «Кластер»Тела Вещества
- 12. Рефлексия Самооценивание Стратегия «Рука»
- 13. Домашнее заданиеПрочитать тему «Тела и вещества» .Ответить на вопросы
Цели урока:Уметь различать природные и искусственные тела.Отличать тела живой и неживой природы;Знать что тела состоят из веществ;Развивать коммуникативные и мыслительные способности работы в группах и парах, умение оценивать себя и других, развивать устную речь;Воспитывать интерес к
Слайд 2Цели урока:
Уметь различать природные и искусственные тела.
Отличать тела живой и неживой
природы;
Знать что тела состоят из веществ;
Развивать коммуникативные и мыслительные способности работы в группах и парах, умение оценивать себя и других, развивать устную речь;
Воспитывать интерес к предмету, взаимоподдержку и сотрудничество.
Знать что тела состоят из веществ;
Развивать коммуникативные и мыслительные способности работы в группах и парах, умение оценивать себя и других, развивать устную речь;
Воспитывать интерес к предмету, взаимоподдержку и сотрудничество.
Слайд 6Повторение правил при работе в группах
I. Разделить слова на 3 группы:
твёрдые,
жидкие, газообразные
жидкие, газообразные
Задание
IV. Естественные и искусcтвенные тела
III. Живая и неживая природа
II. Найти вещество из которого состоит тело
