Презентация, доклад по ознакомлению с окружающим миром Дикие звери и их детёныши зимой

активизировать словарь по данной теме.
Задачи:
— Формировать умение детей знать и различать диких животных и их детенышей, правильно соотносить их названия
 — Уточнить представление детей о внешнем виде диких животных, их жизнедеятельности весной
 — Способствовать развитию связной речи
— Воспитывать интерес к познанию окружающего мира, бережное отношение к обитателям живой природы

детеныши. У всех зверей происходит линька, у некоторых изменяется и окраска шерсти.
Загадка – Он любит ягоды и мед,
зимой в берлоге он живет.
Он — симпатичный,правда,ведь!
Мохнатый увалень....( медведь).

вылезать. Лесные мыши таскают эту шерсть для своих гнёзд.
-А как называют детёныша медведя?

оскалив пасть,
На овцу готов напасть…( волк).

загривке и на лопатках и сваливается на боках. К середине весны линька проходит интенсивнее. Звери становятся некрасивыми, облезлыми. Мех на них висит клочьями. К началу лета весь зимний волос выпадает и на его месте вырастает летний мех - низкий, грубый, редкий и почти совершенно лишенный пуха.
А как называют детёныша волка?

лето…
(заяц)

белая, весной бурая. По весне заяц предпочитает полакомиться свежей травкой, этим объяснена тяга к лесам с лугами. Обычно убежищем служат заросли кустов или травы.
А как называют детёныша зайца?