Презентация, доклад по опыту работы с педагогами Формирование икт- компетентности педагогов с целью повышения качества образовательного процесса

АГПИ по специальности
«Учитель географии и биологии ».
С 2009 года работаю в детском саду

Стаж педагогической
работы – 11 лет. В должности старшего воспитателя 3 г.
В настоящее время категории не имею

процесса»

профессиональной деятельности.

Готовность решать профессиональные задачи.

Способность контролировать свою деятельность

Профессиональная компетентность педагога

В.Н.Введенский

В.Г.Воронцова

Т.И.Шамова

Л.А.Петровская

в использовании икт в образовательном процессе вследствие того, что имеют разный уровень ИКТ- компетентности.

педагогов ДОУ, с целью повышения качества образовательного процесса. 

Задачи:
Создание условий для формирования информационно – коммуникативной компетентности педагогов ДОУ
 Разработка системы методической работы в ДОУ, способствующую повышению ИК-компетентности педагогов
Формирование потребности педагогов в постоянном использовании ИКТ в образовательном процессе
Активизирование инновационного и творческого потенциала педагогов

педагогов и их потенциальные возможности.
создание временной творческой группы из числа педагогов с высоким уровнем икт-компетенции ;
разработка системы обучающих мероприятий по вопросам икт-компетенции педагогов

использовать их на практике, накопить педагогический опыт по использованию ИКТ в образовательном процессе

Задачи
Организация работы ВТГ для оказания методической помощи педагогам
Организация системы мероприятий для педагогов ДОУ;
Разработка и апробирование ИКТ сопровождение образовательного процесса
Создание электронных образовательных ресурсов

Открытые просмотры образовательной деятельности с детьми с использованием информационных технологий

Формы работы с педагогами

Наставничество

позволяет планомерно осваивать современные компьютерные технологии.

Практические занятия с воспитателями позволили педагогам создавать текстовые и графические документы

Point» – средство создания презентаций

Буклеты в программе
«Microsoft Publisher»

инструкциями для самостоятельной работы педагогов

« Методические рекомендации по внедрению ИКТ в – образовательном процессе ДОУ»
«Правила безопасного общения с компьютером»
«Общая характеристика развивающих компьютерных программ. Цель и возможности их использования в совместной деятельности с детьми, в игре и других видах самостоятельной деятельности»
«Организация межпредметных связей в образовательно процессе»

“Моя группа”
«Портфолио дошкольника»

Электронных методических материалов и презентаций для занятий

Информационных буклетов для родителей, выполненных с помощью программы Publisher

группы дошкольного учреждения»

банка электронных дидактических пособий
Создание картотек игр, наблюдений, зарядок, физкультминуток

Презентация

ЗАГАДКИ
ПРО ТРАНСПОРТ

Стихи М. Грозовского, М. Дружининой

Создание подборок наглядного и раздаточного материала по темам
Создание подборки электронных физкультминуток для глаз
Создание подборок буклетов, памяток
Создание видеотеки
Создание подборок для оформления стендов, уголков

Дидактическое пособие

мероприятий
Презентация педагогического опыта работы по использованию ИКТ педагогами в образовательном процессе
Планирование дальнейшей работы по внедрению ИКТ в образовательный процесс.

высокий уровень ИКТ-компетенции, 25% базовый уровень, с высокой мотивацией.

и т. д.);

используют информационные технологии в образовательном процессе

владеют навыками поиска информации в Интернете

владеют программой Power Point для создания мультимедийных презентаций

умеют разрабатывать занятия с использованием информационных технологий

владеют способами и методами применения компьютерных технологий в процессе саморазвития и самообразования.

Результаты внедрения методической работы способствующей повышению ИК-компетентности педагогов

повышения качества образовательного процесса

На образовательном портале МААМ

В социальной сети работников образования

на компьютере. Творческое использование в работе с детьми и родителями.
Использование возможностей сети Интернет с целью распространения педагогического опыта, участие в интернет конкурсах
Повышение качества образовательного процесса в процессе профессионального общения воспитателей в широкой аудитории пользователей сети Интернет.
Дальнейшее использование ИКТ в работе с детьми