Презентация, доклад по окружающему миру Влияние компьютера на ребенка

на ребёнка



Работу выполнила
Ярыга ксения
Ученица 3класса
Руководитель:
учитель начальных классов
Касьянова Ю.В.

и возможности человека. Споры о пользе или вреде компьютера очень актуальны для подростков, начинающих свое знакомство с компьютерами.
Я выбрала тему «Влияние компьютера на ребёнка» потому, что этот вопрос часто обсуждается и в моей семье.

здоровью детей; об опасности компьютерных игр, их влияние на детский организм.

для человека;
Выяснить путём анкетирования, какие игры более популярны среди одноклассников, сколько времени они тратят на игры;
Найти информацию о влиянии компьютерных игр на человека;
Представить одноклассникам результаты исследования.

не может быть вредным, так как с его помощью можно многому научиться.

персональные компьютеры появились в 1976 году в США. 
В конце XX века человечество вступило в стадию формирования глобальной информационной сети «Интернет», которая способна объединить возможности различных компьютерных систем.

что компьютерные игры влияют на них хорошо.

«леталки» и т. п.,
безвредные – «спортивные» и «гонки»,
полезные – «стратежки» и любые с ними «симбиаты»,
а также «головоломки», например, шахматы.

Звучат: Quest – логические игры; Sport (спортивные или симуляторы) – гонки и спортивные, 3D-Skooter-ы – «стрелялки», Обучающие – путешествия, интерактивные.

если это игры учебные, на развитие логики; путешествия, то у этих ребят развивается память, внимание; любовь к спорту - узнают новые приёмы игры в шахматы, футбол. У таких учащихся хорошо развито логическое мышление, они быстро находят новые способы решения задач, демонстрируют хорошие вычислительные навыки.

ребёнку 77% опрошенных родителей, а 23% - не обязательно, можно обойтись.
На вопрос «В какие компьютерные игры играет ваш ребёнок?» 42% ответили – 3D-Skooter, 37% - Sport, 25% - Qvest, 17% - даже не знают в какие игры играет их ребёнок.
67% родителей считают, компьютер хорошо влияет на учёбу, 23% - говорят, что плохо.
На вопрос «Что предпочтете для подарка вашему ребёнку?» 70% выбрали –компьютерную игру
и только 30% книгу.

восприятие объектов;
память и внимание;
логическое мышление;
зрительно-моторную координацию.
Компьютерные игры учат ребенка:
классифицировать и обобщать;
аналитически мыслить в нестандартной ситуации;
добиваться своей цели;
совершенствовать интеллектуальные навыки.

первую очередь, интернет-зависимость и компьютерная игромания. Работа на компьютере добавляет в нашу жизнь стрессы, которые вызваны зависимостью от компьютера: боязнь потери информации.

в работе, облегчает поиск и работу с информацией, но требует жесткой установки рабочего времени и выполнения санитарно-гигиенических правил. Это важно, чтобы уменьшить отрицательное воздействие  компьютера на детский организм.
Он развивает память, способности, открывает интересный мир.
Компьютерные игры помогают многому научиться. Интернет помогает общаться, искать и отбирать нужную информацию.

и умножит! Может он ребят учить, Может он станок включить Папе, дедушке и тете Он поможет на работе.

труд Мишеля
Сантелия, перепечатавшего
вслепую на ПК  более 64 книг,
содержавших 3 миллиона слов.
Отметим, что тексты этих книг были
написаны на разных языках.

Символично для нашего времени то, что в 1982 году Человеком Года по версии журнала  «Time» был признан «Компьютер».
Власти Китая уже давно запретили игры, в которых можно убивать людей.

в детстве разработчика этой системы в зоопарке укусило именно это животное.

Невозможно создать папку на компьютере с именем con, так как такое обозначение придумано для устройств ввода и вывода (попробуйте).

Только в России и некоторых странах бывшего СССР символ @ называют собакой. Иностранцы называют его улиткой или обезьянкой.