- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру Солнце, растения и мы с вами
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру Солнце, растения и мы с вами
- 2. СОЛНЦЕРАСТЕНИЯЧЕЛОВЕК
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Береза, акация, волчье
- 24. Слайд 24
- 25. Клён, ромашка, магнолия, кукушкин лён,
- 26. Слайд 26
- 27. Солнце – неживая природа. Растения и человек – живая природа.
- 28. Признаки живой природы. Движение, питание, дыхание, рост и развитие, размножение.
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Растения дышат кислородом, но и
- 32. Работа по учебнику-Прочитайте в учебнике текст на с. 74-75. Как дышат растения?Как питаются растения?
- 33. Физкультминутка. Вы,
- 34. Подведение итогов урока - Сахара и
- 35. Домашнее задание. 1. Учебник: прочитать текст
- 36. Спасибо за работу на уроке
СОЛНЦЕРАСТЕНИЯЧЕЛОВЕК
Слайд 23 Береза, акация, волчье лыко, брусника, борщевик, валериана,
липа, кукушкин лен, морская капуста, можжевельник, папоротник, бересклет, черёмуха, сирень, ветреница, горох, сфагнум, лиственница.
Слайд 25 Клён, ромашка, магнолия, кукушкин лён, рожь, морская капуста, папоротник,
малина, гречиха, сфагнум, ель, ива, чертополох, сосна, кислица, орешник, боярышник, герань, дуб.
Слайд 31 Растения дышат кислородом, но и образуют его при питании.
Причем при питании растения выделяют значительно больше кислорода, чем поглощают при дыхании.
Слайд 32 Работа по учебнику
-Прочитайте в учебнике текст на с. 74-75.
Как дышат растения?
Как питаются растения?
Слайд 33Физкультминутка.
Вы, наверное, устали?
Ну, тогда все дружно встали,
Ножками потопали,
Ручками похлопали,
Покружились, повертелись,
И за парты все уселись.
Глазки крепко закрываем,
Дружно до пяти считаем –
Открываем, поморгаем
И работать продолжаем.
Ножками потопали,
Ручками похлопали,
Покружились, повертелись,
И за парты все уселись.
Глазки крепко закрываем,
Дружно до пяти считаем –
Открываем, поморгаем
И работать продолжаем.
Слайд 34Подведение итогов урока
- Сахара и крахмала нет в почве,
а в растениях они есть. Как растения получают эти питательные вещества?
- Как дышат растения?
- Как питаются растения?
- Почему люди и животные не могли бы жить без растений?
- С каким настроением вы уходите с урока?
- Как дышат растения?
- Как питаются растения?
- Почему люди и животные не могли бы жить без растений?
- С каким настроением вы уходите с урока?
Слайд 35Домашнее задание.
1. Учебник: прочитать текст на с. 74-77, ответить
на вопросы раздела «Проверь себя» на с. 77.
2. Рабочая тетрадь: № 5 (с. 34)
2. Рабочая тетрадь: № 5 (с. 34)
