- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру на тему: Природная зональность (2 класс0
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру на тему: Природная зональность (2 класс0
- 2. это такое содружество живой и неживой природы,
- 3. Организмы в экосистеме выполняют три роли:«КОРМИЛЬЦЫ»«ЕДОКИ»«МУСОРЩИКИ»РастенияЖивотныеОбитатели почвы2.Круговорот веществ в природе
- 4. В экосистеме для жизни её обитателей
- 5. Слайд 5
- 6. Экосистема существует как угодно долгобез посторонней помощи. 5.
- 7. Закрепляем новое знаниеТестированиеВремя ограничено
- 8. ЭкосистемаКартинный графическийдиктант Да
- 9. ЭкосистемаКартинный графическийдиктант Да
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Проверь:
- 19. Экосистемы родного края.Дубрава
- 20. Какие природные экосистемы встречаются в
- 21. Отправляемся в путешествие по России с севера на юг
- 22. Крайний северКрайний север
- 23. Климат ледяных пустынь Климат очень суровый.
- 24. Животный мир ледяных пустыньморжБелыймедведьКак ты думаешь, почему
- 25. Тундра
- 26. Зона тундры Суров климат тундры.
- 27. Животный и растительный мир тундрыволкпесецморошкалисаБелая куропаткаСеверный олень
- 28. Лесная зона Тайга
- 29. Лесная зона Умеренно холодная зима и тёплое
- 30. Лесная зона Лиственный лес
- 31. Что растёт в лесу?кедрберезарябинаельландыши
- 32. Кто живёт в лесу?Бурый медведькабанлосьзаяценотмуравьиолень
- 33. Степи
- 34. СтепиСтепь – как море! Это безлесные пространства,
- 35. Животный и растительный мир степейкузнечиксоваорёлчерепахапшеницасусликтюльпаны
- 36. Пустыни
- 37. ПустыниСолнечный, жаркийЖёлтый потокЛьётся в пустынеНа жёлтый песок.В воздухе жёлтом и плотном, как мёд.Жёлтая птица неслышно плывёт.
- 38. Кто живёт в пустыне?верблюдзмеиваранантилопа
- 39. Рассмотрите пары живых организмов. Живут ли они в одной местности, в одной экосистеме?
- 40. Слайд 40
- 41. Участки со сходными природными условиями, растительным и животным миром называются природными зонами
- 42. Природа России очень разнообразна. В
- 43. ВЫСОТА СОЛНЦА НА СЕВЕРЕ
- 44. ВЫСОТА СОЛНЦА НА ЮГЕ
- 45. Дело в том,
- 46. Закон природной зональностиВ направлении от полюса к экватору природные зоны сменяют друг друга в определённом порядке
- 47. Природные зоныУчастки суши со сходными природными условиями, сменяющиеся в определённом порядке от полюса к экватору
- 48. Домашнее заданиеУчебник с.10-13Тетрадь с.44
- 49. Что вам понравилось на уроке?В чём были затруднения?Над чем надо поработать на следующем уроке?
- 50. Используемые ресурсы:http://www.gifpark.su/FLO.htm - анимацияКугут И.А., Елисеева Л.И.,
это такое содружество живой и неживой природы, в котором все обитатели чувствуют себя как дома Экосистема - Подведём итоги:1.
Слайд 2это такое содружество живой и неживой природы,
в котором все обитатели
чувствуют себя как дома
Экосистема -
Подведём итоги:
1.
Слайд 3
Организмы в экосистеме выполняют три роли:
«КОРМИЛЬЦЫ»
«ЕДОКИ»
«МУСОРЩИКИ»
Растения
Животные
Обитатели почвы
2.
Круговорот
веществ
в природе
Слайд 4В экосистеме для жизни её обитателей
есть всё, что
нужно.
Только свет они получают из космоса от Солнца.
Только свет они получают из космоса от Солнца.
3.
Слайд 5 В
экосистеме
нет ничего лишнего,
ненужного: всё, что в ней производится, полностью используется её обитателями.
нет ничего лишнего,
ненужного: всё, что в ней производится, полностью используется её обитателями.
4.
Слайд 8Экосистема
Картинный графический
диктант
Да –круг
Нет – треугольник
Отметь природные экосистемы, которые могут существовать без посторонней помощи как угодно долго.
Слайд 9Экосистема
Картинный графический
диктант
Да –круг
Нет – треугольник
Отметь природные экосистемы, которые могут существовать без посторонней помощи как угодно долго.
Слайд 19Экосистемы родного края.
Дубрава
Город
Болото
Сад
Луг
Поле
Ельник
Огород
Карьер
Пастбище
Промышленная зона
Сосновый бор
Учебник с.10
Ответь на вопросы.
Слайд 20
Какие природные экосистемы встречаются в твоей местности?
Какие природные
экосистемы, которые не могут существовать
без посторонней помощи.
без посторонней помощи.
Слайд 23Климат ледяных пустынь
Климат очень суровый.
Холодные ветры
дуют постоянно.
Полгода солнце не появляется на небе. Долгая холодная зима и короткое холодное лето.
Полярный день.
Полярная ночь.
Полгода солнце не появляется на небе. Долгая холодная зима и короткое холодное лето.
Полярный день.
Полярная ночь.
Слайд 24Животный мир ледяных пустынь
морж
Белый
медведь
Как ты думаешь, почему крупные
животные живут только
у побережья, где море освобождается ото льда?
кит
тюлень
Белёк (детёныш тюленя)
Слайд 26Зона тундры
Суров климат тундры.
Зима долгая и
морозная, лето короткое и холодное.
Ветры сильные, часто бывает пурга. Растения вымерзают, остаются только низкорослые скрытые под снегом.
Ветры сильные, часто бывает пурга. Растения вымерзают, остаются только низкорослые скрытые под снегом.
Слайд 29Лесная зона
Умеренно холодная зима и тёплое лето.
Времена года хорошо
различаются.
Природная зона богата лиственными и хвойными деревьями.
Природная зона богата лиственными и хвойными деревьями.
Слайд 34Степи
Степь – как море! Это безлесные пространства, на которых растут травянистые
растения.
Зима короткая, но с морозами.
Быстрая ранняя весна.
Лето продолжительное. Ливни.
Частая засуха. Трава будто сгорает.
Зима короткая, но с морозами.
Быстрая ранняя весна.
Лето продолжительное. Ливни.
Частая засуха. Трава будто сгорает.
Слайд 37Пустыни
Солнечный, жаркий
Жёлтый поток
Льётся в пустыне
На жёлтый песок.
В воздухе жёлтом и плотном,
как мёд.
Жёлтая птица неслышно плывёт.
Жёлтая птица неслышно плывёт.
Слайд 41 Участки со сходными природными условиями, растительным и животным миром называются природными
зонами
Слайд 42
Природа России очень разнообразна. В направлении с
севера на юг сменяются несколько природных зон: ледяная зона, зона тундры, зона лесов, зона степей, зона пустынь. Почему природа нашей страны изменяется
с севера на юг?
Учебник с. 10-13
Слайд 45
Дело в том, что Солнце неравномерно
нагревает разные участки Земли. Если посмотреть на схему, то видно, что в северных районах солнечные лучи падают наклонно на Землю. Они скользят по поверхности Земли и слабо ее нагревают. Чем южнее, тем более отвесно падают лучи на Землю, тем сильнее они нагревают земную поверхность. Северные районы получают меньше тепла от Солнца, а южные - больше.
Вот почему природа изменяется с севера на юг.
Слайд 46Закон природной зональности
В направлении от полюса к экватору природные зоны сменяют
друг друга в определённом порядке
Слайд 47 Природные зоны
Участки суши со сходными природными условиями, сменяющиеся в определённом
порядке от полюса к экватору
Слайд 49
Что вам понравилось на уроке?
В чём были затруднения?
Над чем надо
поработать на следующем уроке?
Слайд 50Используемые ресурсы:
http://www.gifpark.su/FLO.htm - анимация
Кугут И.А., Елисеева Л.И., Фёдорова О.П., Долгорукова С.В.Электронное
приложение к методическому пособию «Уроки географии. 6-9 классы». М.: «Глобус», 2008
Вахрушев А, А.,. Бурский О.В, Раутиан А.С. Окружающий мир.2 класс. Учебник в 2 частях (1-4) «Наша планета Земля» - М.: «Баласс», 2008г.
Кийко Н. В. Порунова Н. А.Окружающий мир. 2 кл. Поурочные планы по уч. А. А. Вахрушева. - М.: «Баласс», 2006.
Комплект наглядных пособий: Окружающий мир: 2 класс. Вахрушев А.А., Бурский О.В., Панаиотиди А.И. М.: Издательство: Баласс.
Коллекция рисунков программы Windows
Современная мультимедиа-энциклопедия животных Кирилла и Мефодия, 2006
Вахрушев А, А.,. Бурский О.В, Раутиан А.С. Окружающий мир.2 класс. Учебник в 2 частях (1-4) «Наша планета Земля» - М.: «Баласс», 2008г.
Кийко Н. В. Порунова Н. А.Окружающий мир. 2 кл. Поурочные планы по уч. А. А. Вахрушева. - М.: «Баласс», 2006.
Комплект наглядных пособий: Окружающий мир: 2 класс. Вахрушев А.А., Бурский О.В., Панаиотиди А.И. М.: Издательство: Баласс.
Коллекция рисунков программы Windows
Современная мультимедиа-энциклопедия животных Кирилла и Мефодия, 2006
