Презентация, доклад по окружающему миру на тему: Наше питание (3 класс)

кожей?
Какие бывают повреждения кожи?
Из каких частей состоит скелет человека?
Какое значение для человека имеют мышцы?
Что нужно делать, чтобы развить свои мышцы?

подряд
День рожденья у ребят,
И едят они в столовой
В эти дни не суп перловый,
Не лапшу, не вермишель,
Не овсянку, не кисель,
А клубничное мороженое,
По тарелочкам разложенное…
Там не ставят отметки,
Вместо них ученику
Выдаётся по конфетке,
А подчас по пирожку.

питательные вещества человек получает с пищей.
Что надо уметь:
Устанавливать взаимосвязь продуктов питания и пищеварительной системы; правильно питаться.

человека. Особенно нужен такой материал детям для роста и развития. Белки содержатся во многих продуктах. Ими богаты творог, яйца, мясо, рыба, горох, фасоль.
ЖИРЫ – обеспечивают организм энергией, а также служат «строительным материалом» тела. Источником жиров является сливочное и растительное масло, маргарин, сметана.
УГЛЕВОДЫ – главный поставщик энергии для нашего тела. К ним относятся известные тебе сахар и крахмал. Углеводами богаты хлеб, крупы, картофель, макароны, кондитерские изделия, фрукты.
ВИТАМИНЫ – необходимы для сохранения и укрепления здоровья. Их особенно много в овощах и фруктах.

этикетках указано, какие питательные вещества и в каком количестве содержатся в этих продуктах.
2. Результаты исследования занеси в листок.
3. Укажи продукты, богатые белками, жирами, углеводами.

и переваривание пищи в организме обеспечивает пищеварительная система. Чтобы быть здоровым, очень важно правильно питаться.

«Как надо есть»