Презентация, доклад по окружающему миру на тему Откуда в снежках грязь? (1 класс)

Мир вокруг нас

Откуда в снежках грязь

Ребята! Давайте посмотрим, что со снегом, который я положил в стакан!

Какого цвета стали снежки? Что с ними произошло? Какого цвета вода?

Чтобы узнать, откуда грязь появилась в снежке, проследим ее путь.

Очень много дыма, газов и копоти выбрасывают в воздух фабрики и заводы. Всё это сначала находится в воздухе, разносится ветром на далёкие расстояния, а затем падает на землю. Зимой эта пыль и грязь ложатся на снег.

Во многих странах автомобиль превратился в злейшего врага природы и самого человека. Автомобиль выбрасывает в атмосферу вредные вещества. Жители крупных городов вместе с воздухом вдыхают их.

Автомобилей становится больше.
Машины вытесняют зелёные насаждения и парки, заполняя свободное пространство городов стоянками. В Москве, например, 70% загрязнения воздуха даёт автотранспорт

Владельцы машин должны каждый год проходить технический осмотр своих автомобилей, на котором определяется состояние автомобиля. Обязательно регулируется выброс выхлопных газов, смотрят: не подтекает ли на землю масло

Я, Злючка – Грязючка, снова с вами. Я – в дыме заводов. Я – в выхлопных газах автомобилей. Люблю, когда люди загрязняют всё вокруг.

Весной снег растает. Побегут ручьи. А вместе с ними и Злючка - Грязючка отправится в путешествие. Куда же она попадет?

Ой, как я люблю путешествовать!

Злючка-Грязючка может попасть в ту реку, в которой мы с вами можем купаться. Что же с нами будет?

Если в водоёмы сбрасывать промышленные отходы,
то гибнет рыба, птицы,
деревья у водоёмов.

Необходимы очистные сооружения, чтобы поддерживать и сохранять здоровье людей
и всех остальных живых существ.

-Что любила Злючка - Грязючка? -Как она путешествовала?
Куда она попадала?
Почему ребята решили начать с ней борьбу?
Как ребята решили бороться с ней на заводах и фабриках? Как ребята победили Злючку - Грязючку на улицах города? Как поймали её у реки? Как теперь стало вокруг?