Презентация, доклад по окружающему миру на тему Невидимые нити (2 класс)

влаги, чем на лугу, в лесу другая температура, другая влажность воздуха.

на другие.

Например, деревья, изменяя освещенность, влажность, температуру воздуха под пологом леса, создают определенные условия, благоприятные для одних растений нижних ярусов и неблагоприятные для других. Так называемые сорняки в поле или огороде, поглощают значительную часть влаги, питательных веществ из почвы, затеняя культурные растения, влияя на их рост и развитие, угнетая их.

их обитания (насыщают воздух кислородом); дают им убежище; служат материалом для построения жилищ (например, птичье гнездо). С другой стороны, животные тоже влияют на растения. Например, распространяют их плоды и семена, в связи с чем у некоторых плодов имеются специальные приспособления (семена лопуха).

в понятиях «насекомоядные животные», «хищные животные».

природы проявляются в лесу, на лугу, в водоеме.

рассматривается как часть природы, он существует внутри природы и неотделим от нее.

люди жить не могут.
Во-вторых, особенности окружающей природы формируют сам образ жизни человека.
В-третьих, природные ресурсы оказывают огромное влияние на экономическое развитие человечества.
В-четвертых, человек всё ещё зависит от различных стихийных изменений, происходящих в природе.
Однако связь между природой и человеком взаимообразна.

1. ЗАСУХА

2. ЛЮДИ, ЖИВУЩИЕ НА БЕРЕГУ МОРЯ

3. ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ

4. ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЕ

4. УРАГАН

всего это воздействие негативно, то есть, наносит природе ощутимый и иногда непоправимый вред.