Презентация, доклад по окружающему миру (2 класс)

Научный руководитель: Новожилова Людмила Владимировна
Учитель начальных классов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №22
Г.Старая Купавна, Ногинский район, Московская область

г.Старая Купавна
2017 год

давних времен людей волновал вопрос, почему птицы летают, как человеку научиться летать?
В настоящее время полет на самолете стал обыденной повседневностью,но понимают, почему самолет летает и что необходимо, чтобы создать летательный аппарат, немногие.
Моя работа посвящена изучению истории возникновения летательный аппаратов и как они менялись со временем.
Проблема
Как же человек поднялся в небо ?
Объект
Объектом исследования выступает возможность возникновения летательных аппаратов и их развитие.
Предмет исследования
Летательные аппараты, как они менялись со временем.
Цель
Проследить процесс изобретения летательных аппаратов. Расширить кругозор на основе знакомства с историей авиации и космонавтики.

Задачи
1.Изучить, что подтолкнуло человека к осуществлению мечты, подняться в небо и летать как птицы.
2.Проследить историю и последовательность возникновения летательных аппаратов.
3.Сделать выводы, как применяются летательные аппараты в наши дни и, как они помогают человеку.

о летающем человеке, является легенда Древней Греции о Дедале и его сыне Икаре.

и Этьенн Монгольфье совершили запуск первого воздушного шара, наполненного горячим дымом. Полет длился 8 минут, шар поднялся на высоту птичьего полета. Путь в небо был окончательно открыт !

7 января 1785 года французский механик Жан Пьер Бланшар совершил исторический перелет через пролив Ла-Манш на аэростате.

дирижабль на паровом двигателе . Его скорость составляла 8 км/ч, он смог пролететь 27 км.
Военные инженеры Шарль Ренар и Артур Кребс создали свой дирижабль «Ла Франс» в 1884 году на электрическом двигателе. Его скорость была 20км/ч, а энергии аккумулятора хватало на час работы.
В начале 20 века немецкий инженер Фердинанд фон Цеппелин создал свой дирижабль LZ-4, который прозвали цеппелен, цеппелены были первыми бомбардировщиками во время Первой мировой войны.

Его совершил беспилотный аппарат Gyroplane, построенный Луи и Жаком Бреге. Он продлился менее минуты, машина оторвалась от земли на 50 см.
В 1907 году француз Поль Корню стал первым, кто изобрел вертолет, который поднял своего создателя в воздух. Машина находилась в полете 2 секунды и достигла высоты 50 см.
В 1911 году Борис Юрьев предложил схему вертолета, на котором был один винт, по его проекту был собран макет и завоевал малую золотую медаль в Москве.
В 1939 году Игорь Сикорский американский авиаконструктор создал свой первый вертолет S-46.

Райт сконструировали свой первый аэроплан «Флайер-1» с двигателем внутреннего сгорания. Самолет поднялся на 1.5 метра и пролетел 37 метров.
В 1881 году Александр Федорович Можайский получил патент на свое изобретение. 20 июля 1882 года состоялся полет его самолет, которым управлял механик И.Н. Голубев. Россияне справедливо считают А.Ф. Можайского пионером авиации. Его наработки были использованы при построении самолетов «Русский Витязь», «Илья Муромец», «Святогор» в 1913-1915 годах.

российским гением К.Э. Циолковским, который разработал проект удивительного устройства в 1903 году.
В 1957 году с космодрома Байконур был запущен на орбиту первый искусственный спутник Земли: «Спутник-1» ,его разработкой занимались Королев, Келдыш, Тихонравов и другие. В России 4 октября – день запуска спутника – отмечается как памятный день Космических войск.
19 августа 1960 года на орбиту Земли был выведен корабль «Спутник-5»,на борту находились собаки Белка и Стрелка.
12 апреля 1961 года с космодрома Байконур мощная ракета-носитель вывела на орбиту космический корабль «Восток» с первым космонавтом Земли – гражданином СССР Юрием Гагариным на борту. День 12 апреля навсегда вписан в историю человечества, как День Космонавтики !

упорство и знания человека помогли ему преодолеть самые невероятные препятствия на пути в небо. Человек полетел!
Я попытался передать последовательность возникновения летательных аппаратов: от попыток мечтать, потом пытаться использовать крылья, как у птиц, до космических кораблей. Неудачи заставляли человека изобретать двигатели, рули управления, навигационные приборы – усовершенствовать свои изобретения.
Сейчас мы уже не представляем свою жизнь без самолетов, спутников, космических станций. Во-первых, это средство передвижения. Во-вторых, используются для научных исследований в космосе. С их помощью можно предсказывать будущее. Летательные аппараты широко используются в военных целях.

издательство оборонной промышленности, 1940. – 474с.
Земля и Вселенная. – М.: Махаон, 2010. – 304с.
Книжка для мальчишек. Энциклопедия. М.: ООО «АА-Пресс», 2008.
Космос; пер. с англ. – М.: Эксмо, 2013. – 64с.
Малов В. Русские ученые и изобретатели. – М. Махаон, 2012. – 125с.
Морван И. и О. Вселенная. Занимательные детские энциклопедии. М. Махаон, 2012. – 32с.
Никитин Ю.Ф., Полеты богов и людей, М. :Вече, 2008. – 200с.
Никольский М.В. Техника. – М.: РОСМЭН-ПРЕСС, 2013. – 96с.
Открытия и изобретения. – М.: Махаон, 2012. – 47с.
Петров Г.Ф., Российский императорский воздушный флот в фотографиях начала XX века. Альбом. – СПб.: ЛИКИ РОССИИ, 2011. – 264с.
Спарроу, Джайлс, История космических полетов. Люди, события, триумфы, катастрофы. М.: ЗАО «БММ», 2010. – 320с.
http://ru.wikipedia.org