- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по обучению грамоте в 1 - ом классе на тему Буква К,к
Содержание
- 1. Презентация по обучению грамоте в 1 - ом классе на тему Буква К,к
- 2. ПОВТОРЕНИЕ – МАТЬ УЧЕНИЯ
- 3. Слайд 3
- 4. ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ Он больше всех зверей на свете.
- 5. ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ Ночью он совсем не спит, Дом
- 6. ЗВУКИ[К], [К’]СОГЛАСНЫЙ
- 7. НА ЧТО ПОХОЖА БУКВА К?
- 8. ЧИТАЕМ СЛОГИ
- 9. Б.ЗАХОДЕР «КИТ И КОТ»
- 10. Слайд 10
- 11. Рассмотрите иллюстрацию. Из какой сказки эти персонажи?Кто
- 12. РАБОТА С ПОСЛОВИЦАМИКорень учения горек, а плод сладок.Конец – делу венец.- Почему так говорят?
- 13. КОСА
- 14. ЧИТАЕМ СЛОВА
- 15. - Кто косит?Антон косит.И Никита косит.Коси, коса!
ПОВТОРЕНИЕ – МАТЬ УЧЕНИЯ
![Звуки [к], [к’]Буквы К, к.](/img/thumbs/0878e0ae5eb74b59cd38fc49e5054702-800x.jpg "Презентация на тему Звуки [к], [к’]Буквы К, к.")
Слайд 4ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ
Он больше всех зверей на свете.
Такой один он на планете,
(Его
поменьше даже слон),
Пускать фонтаны любит он,
В воде он плавает и спит.
Кто скажет первым? Это - …
Слайд 5ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ
Ночью он совсем не спит,
Дом от мышек сторожит,
Молоко из миски
пьет,
Ну конечно это - ...
к
![ЗВУКИ[К], [К’]СОГЛАСНЫЙ](/img/tmb/3/223775/837e34140bf7dffb092e6a85719e4400-800x.jpg "Презентация по обучению грамоте в 1 - ом классе на тему Буква К,к ЗВУКИ[К], [К’]СОГЛАСНЫЙ")
Слайд 11
Рассмотрите иллюстрацию. Из какой сказки эти персонажи?
Кто написал эту сказку?
Кто главный
герой?
Какой сюжет изображён на этой иллюстрации?
Назовите предметы, в названии которых есть звуки [к], [к’].
Какой сюжет изображён на этой иллюстрации?
Назовите предметы, в названии которых есть звуки [к], [к’].
Слайд 12РАБОТА С ПОСЛОВИЦАМИ
Корень учения горек, а плод сладок.
Конец – делу венец.
-
Почему так говорят?
