начальных классов
средней школы №2 г.Лысково Баринова Елена Викторовна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по обучению грамоте на тему Чтение и письмо слов с буквами М, м
Содержание
- 1. Презентация по обучению грамоте на тему Чтение и письмо слов с буквами М, м
- 2. Слайд 2
- 3. М, В, Т, О, Б, А, Ь, И, Л, ОАВТОМОБИЛЬ
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Отгадай загадку, составь схему словаЛетом много их
- 8. Отгадай загадку, составь схему словаИ в лесу
- 9. Белый ворот, чёрный фрак.Кто забрёл в наш
- 10. Напечатай слова, раздели на слоги, обозначь ударный гласный.
- 11. согласныйзвонкий
- 12. СЕГОДНЯ НА УРОКЕ:ПОВТОРИМ …БУДЕМ ОТЛИЧАТЬ …БУДЕМ ЧИТАТЬ …
- 13. Слайд 13
- 14. с. 89
- 15. Слайд 15
- 16. Составь и запиши слова.
- 17. Составь и запиши слова.
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Письмо под диктовкуЛетоПролетело лето. В лесу красиво.
- 24. Списывание
- 25. Рефлексивно-оценочный– Что нового вы узнали на уроке?–
М, В, Т, О, Б, А, Ь, И, Л, ОАВТОМОБИЛЬ
Слайд 7Отгадай загадку, составь схему слова
Летом много их бывает,
А зимой все вымирают.
Прыгают,
жужжат над ухом.
Как они зовутся ….
Муха
Как они зовутся ….
Муха
Слайд 8Отгадай загадку, составь схему слова
И в лесу мы, и в болоте,
Нас
всегда везде найдёте:
На поляне ,на опушке.
Мы – зелёные ….
Лягушки
На поляне ,на опушке.
Мы – зелёные ….
Лягушки
Слайд 9Белый ворот, чёрный фрак.
Кто забрёл в наш зоопарк?
Это житель южных льдин,
Называемый
...
Пингвин
Пингвин
Слайд 23Письмо под диктовку
Лето
Пролетело лето. В лесу красиво. У нас краски и
кисти. Нина и Лена рисовали сосны. Антон рисовал кусты.
Слайд 25Рефлексивно-оценочный
– Что нового вы узнали на уроке?
– Что особенно вам понравилось?
Почему?
– Что вызвало затруднение? Почему?
– Какие знания, умения, навыки помогали нам сегодня на уроке?
– Что вызвало затруднение? Почему?
– Какие знания, умения, навыки помогали нам сегодня на уроке?
