Презентация, доклад по нравственно-патриотического воспитатния

Кравцова Наталья Викторовна

21.12.1958г.
Воспитатель 1 категории
Ростовское- на – Дону
педагогическое училище
Воспитатель
Общий стаж:39 лет
В данном дет. саду: 34 года
МБДОУ «Детский сад №17
«Сказка».

о жизни наших далеких предков, о том, как они воевали, обрабатывали и любили эту землю, к чему стремились и как боролись, мы должны осознавать свою историческую, культурную, национальную, духовную и иную принадлежностью к Родине. Как бы ни менялось общество, воспитание у подрастающего поколения любви к своей стране, гордости за нее необходимо всегда. И если мы хотим, чтобы наши дети полюбили свою страну, свой город, нам нужно показать их с привлекательной стороны. К.Ушинский писал: «Ребенку нечего отрицать, ему нужна положительная пища, кормить его ненавистью отчаянием и презрением может только человек не понимающий потребность детей» Учитывая это, я решила более углубленно работать по формированию нравственных чувств у своих воспитанников..

активной личности гражданина и патриота, обладающего чувствами национальной гордости и гражданского достоинства, любви к малой родине. Для достижения этой цели я поставила следующие задачи:

настоящему своей малой родине. 2. Развивать эмоционально-ценностное отношение к семье, дому, краю, стране. 3. Показать самобытность и неповторимое своеобразие к народной культуры. 4. Развивать творческое воображение детей, обогащать и развивать их речь через знакомство с бытом, традициями, культурой Донского края.

передаваться детям». Выставки, конкурсы, поделок изготовленные родителями и детьми «Тряпичные куклы», «Куклы наших бабушек».

и работы по изучению донского литературного наследия. 2.М.П. Астапенко «Природа и история родного края» - ознакомление с природой и историей донского казачьего края. 3. Программа нравственно-патриотического воспитания дошкольников «Мой родной дом». 4. Арапов-Пискарева Н.А. «Мой родной край». Взаимодействие с социумом. Я начала работать в тесном контакте с культурно-образовательными учреждениями социума: наладила связь с администрацией и учащими казачьей школы № 10 (экскурсии в Музей боевой Славы, Краеведческий музей донского казачества) и с творческой группой педагогов МОУ школы №2 (Музей космонавтики нашего земляка В. Корзуна, учившегося в этой школе). Поездка в город Новочеркасск – столицу казаков, в Донской краеведческий музей. Экскурсия в городскую детскую библиотеку имени «М. Шолохова».

Их всех не перечесть,
Большие есть, столичные,
И маленькие есть…
А мне вот с детства кажется,
Что лучше всех Сулин!…
Мне дедами завещана
Сулинская семья.
Виктор Курочкин
(«Мой город).

Таня Буханцева 6 л. 9 м.

Живи и строй дома и судьбы,
И вдохновляй на мирный труд,
Сулин – ты был, ты будешь
Благословенных душ приют!
Наталья Воронина
(«Земной причал)

Кирилл Белоцерковский 6 л. 2 м.

Тропочкой иду я вдоль реки
Рябь воды, дым сизый над волной.
Всем ветрам, невзгодам вопреки,
Зеленей, живи, Сулин родной.
Тамара Узиева – Леонова
(«Город мой Сулин»)

Хорошо писать картины
Возле зеркала плотины, Над зеленой стенкой камыша…
Вячеслав Дутов

Вика Корнеева 6л.9м.

Настя Гимбаровская 6л.6м.

Хорошо писать картины
Возле зеркала плотины,
Над зеленой стенкой камыша…
Возле речки, возле синей
Вырос город наш красивый,
Тот в котором мы с тобой живем.
Город парков и рабочих
Вячеслав Дутов
(«Город наш»)
 

звоном бытия!...
Наталья Воронина
(«Земной причал»)
 

Владик Метелев 6л. 9 м.

Мы уважаем, возвращаясь
К магнитам теплых берегов,
И добрый путь нам обещает
Покровских звон колоколов.
Наталья Воронина
Тропочкой иду я вдоль реки
Рябь воды, дым сизый над волной.
Всем ветрам, невзгодам вопреки.
Зеленый, живи, Сулин родной.
Тамара Узиева-Леонова
(«Город мой Сулин»)

воспитанию дошкольников, использовав их опыт и собственные наработки, я решила весь объем материала разделить по блокам: I блок «Семейный круг»; II блок «Флора и фауна Дона»; III блок «Родной город»; IV блок «Казачья традиционная культура».