СОШ № 16
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по начальным классам на тему Эффективные способы повышения педагогического мастерства
Содержание
- 1. Презентация по начальным классам на тему Эффективные способы повышения педагогического мастерства
- 2. «Учитель становится профессионалом благодаря своим знаниям,
- 3. Всем учителям, хочется, чтобы на уроке царила
- 4. В своей педагогической деятельности я стараюсь применять
- 5. Прием «Пирамида»О чём. (1 Слово)Особенности. (2 слова)Место и время. (3
- 6. «Синквейн»Правила написания синквейна:В первой строчке тема называется
- 7. Каким бы высоким не был уровень или
- 8. Слайд 8
«Учитель становится профессионалом благодаря своим знаниям, практическому опыту, учась на примере более опытных коллег. Но только став исследователем, «постоянно перестраивающим свой профессиональный мир в ответ на неожиданные и озадачивающие его события реальности» учитель обретает профессиональное
Слайд 1«Эффективные способы повышения профессионального мастерства» .
Гордеева Оксана Александровна
Учитель начальных классов
МОБУ
Слайд 2 «Учитель становится профессионалом благодаря своим знаниям, практическому опыту, учась на
примере более опытных коллег. Но только став исследователем, «постоянно перестраивающим свой профессиональный мир в ответ на неожиданные и озадачивающие его события реальности» учитель обретает профессиональное мастерство»
Слайд 3Всем учителям, хочется, чтобы на уроке царила атмосфера творчества, чтобы ученики
могли сравнивать и ассоциировать, задумываться над проблемными ситуациями и предлагать выход из них. Для этого, безусловно, необходимо творчески мыслить.
Слайд 4В своей педагогической деятельности я стараюсь применять и даже не побоюсь
этого слова «примерять» все педагогические инновации. Сейчас учитель свободен в выборе современных педагогических технологий: технология проектного обучения, технология развития критического мышления, мыследеятельностная педагогика, проблемное обучение, проектное обучение, технологии логико-смыслового моделирования и другие. И все эти инновации через самообразование, повышение квалификации и совершенно новую форму- сетевое сообщество. И все это непременно на УРОК.
Слайд 5Прием «Пирамида»
О чём. (1 Слово)
Особенности. (2 слова)
Место и время. (3 слова)
Главные события. (4 слова)
Главные герои. (5
слов)
Ваши эмоции. (6 слов)
Дополнение к п. 1 (7 слов)
Собственное мнение о прочитанном. (8слов)
Ваши эмоции. (6 слов)
Дополнение к п. 1 (7 слов)
Собственное мнение о прочитанном. (8слов)
Слайд 6«Синквейн»
Правила написания синквейна:
В первой строчке тема называется одним словом (существительное).
Вторая строчка
– это описание темы в двух словах (два прилагательных).
Третья строчка – это описание действия в рамках этой темы тремя словами.(три глагола)
Четвёртая строчка – это фраза их четырёх слов, показывающая отношение к теме.
Последняя строчка – это синоним из одного слова, который повторяет суть темы.
Басня короткая, мудрая учит, осуждает, подсказывает Басня учит мудрости жизни. мораль
Третья строчка – это описание действия в рамках этой темы тремя словами.(три глагола)
Четвёртая строчка – это фраза их четырёх слов, показывающая отношение к теме.
Последняя строчка – это синоним из одного слова, который повторяет суть темы.
Басня короткая, мудрая учит, осуждает, подсказывает Басня учит мудрости жизни. мораль
Слайд 7Каким бы высоким не был уровень или мастерство учителя, его жизненный
опыт, он никогда не должен останавливаться на достигнутом результате и считать себя идеальным педагогом. Пока учитель стремиться к самосовершенствованию и саморазвитию, выполняя, при этом, все необходимые требования программы и ориентируется на потребности современного общества, он обязан заниматься самообразованием.
