Савгачевская гимназия»
Аксубаевского района РТ
Степановой Ларисы
Александровны
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математикена тему Задачи на встречное движение
Содержание
- 1. Презентация по математикена тему Задачи на встречное движение
- 2. Урок математики в 4 классе
- 3. Математику, друзья,Не любить никак нельзя.Очень строгая наука,Очень точная наука,Интересная наука,Это математика.
- 4. 24 ∙ 20
- 5. Назови числа в порядке убывания7600- Е
- 6. Какие величины используются
- 7. скорость
- 8. Слайд 8
- 9. Тема урока
- 10. 2ч
- 11. 60 км16 км/ч14 км/ч? ч
- 12. 3. Из двух
- 13. Слайд 13
- 14. Будь внимательным!4 001 053832 9744 169 089387Проверь.
- 15. Тише дальше едешь, будешь.
- 16. Укажите соответствующие скорости: 250 км/ч
- 17. Домашнее заданиеСоставьте задачи на движение, с.12 №65
- 18. Слайд 18
- 19. Спасибо за работу!
Урок математики в 4 классе
Слайд 3Математику, друзья,
Не любить никак нельзя.
Очень строгая наука,
Очень точная наука,
Интересная наука,
Это математика.
Слайд 5Назови числа в порядке убывания
7600- Е
2540- Н 30560 - Ж
100000- И 345 - И 91- Е
679895- Д 123400 - В
100000- И 345 - И 91- Е
679895- Д 123400 - В
Д
В
И
И
Ж
Е
Н
Е
Слайд 6 Какие величины используются
в задачах на движение?
Уберите лишние величины
Уберите лишние величины
кг
км/ч
см
т
м
км/с
с
км
сут
м²
ц
ч
дм
м/с
Слайд 7скорость
V
время
t
расстояние
S
км/ч
км/с
км/мин
м/ч
м/мин
м/сек
м/мин
м/сек
с
сут
ч
мин
неделя
месяц
см
км
м
дм
мм
Дополните таблицу.
Слайд 12
3. Из двух городов вышли одновременно навстречу
друг другу два автобуса и встретились через 4 часа. Скорость одного 50 км/ч, а другого на 6 км больше. Найдите расстояние между городами.
2. От двух причалов вышли одновременно навстречу друг другу 2 катера и встретились через 3 часа. Один катер шёл со скоростью 17 км / ч, а другой 23 км / ч. Каково расстояние между причалами.
1. Два мальчика плыли одновременно навстречу друг другу с двух берегов рек со скоростью 20 м / мин. Через сколько минут они встретятся, если ширина реки 40м.
Слайд 13 Проверь себя.
1. 40 : 20 = 2 (ч)
2. ( 17 + 23) 3 = 120(км)
3. 1) 50 + 6 = 56 (км/ч)
2) (50 + 56) 4 = 424 (км)
Слайд 18 Подумайте !
Какое
задание было для вас интересным?
Нужно ли быть внимательными при движении на дорогах и почему?
Пригодятся ли вам знания на расчёт пути, времени и скорости в жизни?
Нужно ли быть внимательными при движении на дорогах и почему?
Пригодятся ли вам знания на расчёт пути, времени и скорости в жизни?
