20
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике Сложение и вычитание в пределах 20
Содержание
- 1. Презентация по математике Сложение и вычитание в пределах 20
- 2. О чем –то скрипит половица,И спице опять
- 3. В некотором Царстве, в тридевятом государстве, жили-были
- 4. Кто похитил Василису???1) Найдите «лишнее» число:1335403375232) Расположите числа в порядке убывания:7513233335КОЩЕЙ
- 5. 5791113151719
- 6. Вперёд за волшебным клубочком!12 161513 9 810
- 7. Слайд 7
- 8. Выполни разностное сравнение чисел и запиши результаты19
- 9. Волшебная поляна
- 10. Слайд 10
- 11. Сумму чисел 6 и 7 уменьшить на
- 12. Слайд 12
- 13. 17 - Х =8Х+5=13Х=9
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Реши мою задачу.Леший пошёл ко мне в
- 17. Верная дорога та, где ответ не
- 18. Начерти прямоугольник, длина 2 см, ширина на 4 см больше. Найди периметр.
- 19. Физминутка К сказке в гости
- 20. Исправьте ошибки и запишите меры длины в
- 21. Вычисли, используя порядок действий8+80-50 = (40+50)+9 = 3899
- 22. «Раз ты смог до меня добраться, выполни
- 23. Задание первое В моем саду растет волшебная
- 24. А теперь второе задание. У меня
- 25. Слайд 25
- 26. Итог урока. - Какое задание вызвало
О чем –то скрипит половица,И спице опять не спится,Присев на кровати, подушкиУже навострили ушки.И сразу меняются лица,Меняются звуки и краски…Тихонько скрипит половица.И в комнату входит сказка….
Слайд 2
О чем –то скрипит половица,
И спице опять не спится,
Присев на кровати,
подушки
Уже навострили ушки.
И сразу меняются лица,
Меняются звуки и краски…
Тихонько скрипит половица.
И в комнату входит сказка….
Уже навострили ушки.
И сразу меняются лица,
Меняются звуки и краски…
Тихонько скрипит половица.
И в комнату входит сказка….
Слайд 3В некотором Царстве, в тридевятом государстве, жили-были Иван Царевич и Василиса
Прекрасная. Жили они вместе вот сколько лет… (представь в виде суммы одинаковых слагаемых)
16= + + +
20= + + +
+ =
4
4
4
4
5
5
5
5
4
5
9
Слайд 4Кто похитил Василису???
1) Найдите «лишнее» число:
13
35
40
33
75
23
2) Расположите числа в порядке убывания:
75
13
23
33
35
К
О
Щ
Е
Й
Слайд 11
Сумму чисел 6 и 7 уменьшить на 5
Разность чисел 9 и
3 увеличить на 6
К числу 7 прибавить разность чисел 11 и 6
Из числа 20 вычесть сумму чисел 3 и 5
Вставь пропущенное число и знак действия
17… …= 14
13… … = 13
12… … = 19
9… … = 18
11… … = 6
8
12
12
12
- 3
0
+7
+9
-5
Слайд 16Реши мою задачу.
Леший пошёл ко мне в гости. Он прошёл прямо
4 м, свернул налево и прошёл 5 м, а потом направо пробежал 8 м. Какой путь он проделал ?
Длина ломаной – это сумма длин каждого звена.
Слайд 17Верная дорога та, где ответ не самый большой и не самый
маленький…
12 см = .дм . см
15 см=. дм .см
30 см = .дм
Слайд 19
Физминутка
К сказке в гости мы пришли,(шагаем на месте)
Сундучок с замком
нашли.(руки разводим в стороны)
Справа заглянули, (наклон вправо)
Слева заглянули, (наклон влево)
И присели, и привстали,(сели, встали )
И зайчонком поскакали.(прыжки на месте)
Ручки наши разомнем, («замочек» раскрываем)
И замочки отопрем! («замочек» раскрываем)
Справа заглянули, (наклон вправо)
Слева заглянули, (наклон влево)
И присели, и привстали,(сели, встали )
И зайчонком поскакали.(прыжки на месте)
Ручки наши разомнем, («замочек» раскрываем)
И замочки отопрем! («замочек» раскрываем)
Слайд 20Исправьте ошибки и запишите меры длины в порядке возрастания
Длина дороги –
20 м
Длина сундука – 10 дм
?
Длина меча - 50 см
Длина сундука – 10 дм
?
Длина меча - 50 см
50 см
20 м
10 дм
20 м
10 дм
50 см
Слайд 22«Раз ты смог до меня добраться, выполни мои задания и…. -
Василиса твоя! Если не выполнишь – голова с плеч!!!»
Слайд 23Задание первое В моем саду растет волшебная яблоня с золотыми и серебряными
яблоками. Золотых яблок было 10,
а серебряных – 5. Семь яблок я сорвал.
Сколько же яблок осталось?
(10+5)-7 = 8
(10-7)+5 = 8
Слайд 24
А теперь второе задание.
У меня 4 башни. Первая башня пустая. Василиса
не в самой высокой, и не в самой широкой башне. Где она?
Слайд 26 Итог урока.
- Какое задание вызвало у вас затруднение?
-
Что было самым интересным?
СПАСИБО ЗА УРОК!
