Презентация, доклад по математике Праздник числа

Содержание

Ребята, мы собрались сегодня здесь, чтобы устроить праздник чисел. Теперь мы знаем все числа от 0 до 10, можем с их помощью складывать и вычитать, а также решать задачи.  Сегодня мы проверим наши знания, а также

Слайд 1ПРАЗДНИК ЧИСЛА

занимательный урок

ПРАЗДНИК  ЧИСЛАзанимательный урок

Слайд 3Ребята, мы собрались сегодня здесь, чтобы устроить праздник чисел.
Теперь мы

знаем все числа от 0 до 10, можем с их помощью складывать и вычитать, а также решать задачи.  Сегодня мы проверим наши знания, а также хорошо повеселимся. Итак, начинаем праздник цифр и чисел.

Здравствуйте, ребята!




Ребята, мы собрались сегодня здесь, чтобы устроить праздник чисел. Теперь мы знаем все числа от 0 до

Слайд 4Давайте , ребята, учиться считать, Делить, умножать, прибавлять, вычитать. Запомните все, что без

устного счета Не сдвинется с места любая работа
Давайте , ребята, учиться считать, Делить, умножать, прибавлять, вычитать. Запомните все, что без устного счета Не сдвинется

Слайд 5Считай, смекай, отгадывай!

Считай, смекай, отгадывай!

Слайд 6Итак, начинаем наше необычное путешествие в сказочное королевство математики, где весело

живут десять цифр.
Итак, начинаем наше необычное путешествие в сказочное королевство математики, где весело живут десять цифр.

Слайд 13



Вот один , иль единица,
Очень тонкая, как спица!
Учимся писать цифру

Вот один , иль единица,Очень тонкая, как спица!Учимся писать цифру

Слайд 14«Цифры играют в прятки»

«Цифры играют в прятки»

Слайд 17




Учимся писать цифру
Два похожа на гусёнка
С длинной шеей,
Шеей тонкой.

Учимся писать цифруДва похожа на гусёнкаС длинной шеей,Шеей тонкой.

Слайд 18Заморочки из бочки
1. Груша тяжелее, чем яблоко, а яблоко тяжелее персика.

Что тяжелее – груша или персик?

2. Знаки , используемые для обозначения чисел ?

3. Сколько всего цифр?

Груша

Цифры

10

Заморочки из бочки1. Груша тяжелее, чем яблоко, а яблоко тяжелее персика. Что тяжелее – груша или персик?2.

Слайд 19
4. Батон разрезали на три части. Сколько сделали разрезов?
5.

Инструмент для проведения прямых


6. У Марины было целое яблоко, две половинки и четыре четвертинки. Сколько было у нее яблок?

Два

линейка

3

4.  Батон разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? 5.  Инструмент для проведения прямых6. У

Слайд 20
4. Батон разрезали на три части. Сколько сделали разрезов?
5.

Инструмент для проведения прямых


6. У Марины было целое яблоко, две половинки и четыре четвертинки. Сколько было у нее яблок?

Два

линейка

3

4.  Батон разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? 5.  Инструмент для проведения прямых6. У

Слайд 22По стране чудес бродила.
Многое там странным было.
 В Зазеркалье убежала –

Будто бы другою стала.
Имя девочки, как знать,
 Может, сможете назвать?

Здравствуйте, ребята!



По стране чудес бродила.Многое там странным было. В Зазеркалье убежала – Будто бы другою стала.Имя девочки, как знать,

Слайд 24Ребусы
100 лица Р1а ви3на

40 а с3ж по2л
3буна 100 лб 7я

Ребусы100 лица Р1а 		ви3на        40 а		с3ж		по2л	3буна 	100 лб	7я

Слайд 25И = Е
скрепка
Отгадай ребус.

И = ЕскрепкаОтгадай ребус.

Слайд 26ЛИМОН
Отгадайте ребус.

ЛИМОНОтгадайте ребус.

Слайд 27г
гроза

г гроза

Слайд 28кабан
Отгадай ребус.

кабанОтгадай ребус.

Слайд 29ру а
Ш
г
к

ру  аШ гк

Слайд 30котлета
Отгадайте ребус.

котлетаОтгадайте ребус.

Слайд 31рукав

рукав

Слайд 32Молодцы!

Молодцы!

Слайд 34Учимся писать цифру


Гляди, четыре – это стул,
Который я перевернул.

Учимся писать цифруГляди, четыре – это стул,Который я перевернул.

Слайд 36




Учимся писать цифру
Это – фокусник – пятёрка.
Вы за ней следите зорко.
Кувыркнётся

– раз и два! –
Обернётся цифрой два.
Учимся писать цифруЭто – фокусник – пятёрка.Вы за ней следите зорко.Кувыркнётся – раз и два! –Обернётся цифрой

Слайд 38
РЕШАЙ-КА

РЕШАЙ-КА

Слайд 39Карандаш один у Гриши,
Карандаш один у Миши.
Сколько же карандашей у
обоих

малышей?

Три яблока из сада Ёжик притащил. Самое румяное Белке подарил. С радостью подарок получила белка. Сосчитайте яблоки У ежа в тарелке!

Карандаш один у Гриши,Карандаш один у Миши.Сколько же карандашей у обоих малышей?Три яблока из сада  Ёжик

Слайд 40На плетень взлетел петух.
Повстречал ещё там двух.
Сколько стало петухов?
У кого ответ

готов?

На полянку у дубка ёж увидел два грибка. А подальше, у осин, Он нашёл ещё один. Кто ответить нам готов, Сколько ёж нашёл грибов?

На плетень взлетел петух.Повстречал ещё там двух.Сколько стало петухов?У кого ответ готов?На полянку у дубка ёж увидел

Слайд 41Два цыплёнка стоят, на скорлупку глядят. Три яичка в гнезде у наседки

лежат. Сосчитай поскорей: сколько будет цыплят у наседки моей?

Семь гусей пустились в путь.
Два решили отдохнуть.
Сколько их под облаками?
Сосчитайте, дети, сами.

Два цыплёнка стоят, на скорлупку глядят. Три яичка в гнезде у наседки лежат. Сосчитай поскорей: сколько будет

Слайд 42Я нашёл в дупле у белки пять лесных орешков мелких. Вот ещё

один лежит, мхом заботливо укрыт. Ну и белка! Вот хозяйка! Все орешки посчитай-ка!

Дружно муравьи живут и без дела не снуют. Два несут травинку, 2 несут былинку, два несут иголки. Сколько муравьев под елкой?

Я нашёл в дупле у белки пять лесных орешков мелких. Вот ещё один лежит, мхом заботливо укрыт.

Слайд 43Что подарил нам сосновый бор? Восемь маслят и один мухомор. Сколько всего грибов?
Сидят

рыбаки, стерегут поплавки.
Рыбак Корней поймал трёх окуней.
Рыбак Евсей – четырёх карасей.
А рыбак Михаил двух сомов изловил.
Сколько рыб рыбаки поймали из реки?
Что подарил нам сосновый бор? Восемь маслят и один мухомор. Сколько всего грибов?Сидят рыбаки, стерегут поплавки.Рыбак Корней

Слайд 44За одним большим столом сели рядом с гномом гном. Белоснежка с ними

вместе стол накрыла честь по чести. У неё во всём порядок! Только сколько ложек надо?
За одним большим столом сели рядом с гномом гном. Белоснежка с ними вместе стол накрыла честь по

Слайд 45Я рисую кошкин дом: Три окошка, дверь с крыльцом. Наверху ещё окно, чтобы

не было темно. Посчитай окошки в домике у кошки.







Я рисую кошкин дом: Три окошка, дверь с крыльцом. Наверху ещё окно, чтобы не было темно. Посчитай

Слайд 46Молодцы!

Молодцы!

Слайд 48



Учимся писать цифру
Цифра шесть – дверной замочек:
Сверху крюк, внизу кружочек.

Учимся писать цифруЦифра шесть – дверной замочек:Сверху крюк, внизу кружочек.

Слайд 50



Учимся писать цифру
Вот семёрка – кочерга.
У неё одна нога.

Учимся писать цифруВот семёрка – кочерга.У неё одна нога.

Слайд 51
СЧИТАЙ-КА

СЧИТАЙ-КА

Слайд 54
МОИ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ

МОИ  ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ

Слайд 59
За девятью идёт десятка. Ты

это знаешь? Молодец! Сочти все пальцы по порядку – И счёту нашему конец.


10

За девятью идёт десятка.       Ты это знаешь? Молодец!   Сочти

Слайд 6010
9
8
7
6
5
4
3
2
1


0

109876543210

Слайд 61
Математика повсюду! Только глазом поведешь – И примеров разных уйму Ты вокруг себя

найдешь! Тут везде идет работа: Все подсчитывают что – то, Всюду можно услыхать: Раз, два, три, четыре, пять!
И прекрасна, и сильна МАТЕМАТИКИ
страна!


Математика повсюду! Только глазом поведешь – И примеров разных уйму Ты вокруг себя найдешь! Тут везде

Слайд 63
Мир построен на силе чисел
Пифагор

Мир построен на силе чисел Пифагор

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть